| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 30-Nov-2021 | Abandono escolar precoce na Guiné-Bissau: um estudo de caso | Si, Alfa Umaru | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 7-Dez-2017 | A articulação entre os professores titulares do 1º Ciclo do Ensino Básico e os professores das atividades de enriquecimento curricular: estudo de caso no agrupamento de escolas S. João da Talha | Prelhaz, Ana Rita da Costa | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 20-Dez-2016 | Avaliação externa das aprendizagens e desigualdades educativas: estudo de caso numa escola da Grande Lisboa | Campos, Adriana Albuquerque de Oliveira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 6-Dez-2021 | Consumo de açúcar em crianças em idade escolar: perspetivas dos professores do ensino básico | Gomes, Mariana Brasão | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2011 | A contrução de novos manuais - Um elemento crucial da reforma do ensino básico em São Tomé e Príncipe | Cardona, Maria | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2017 | Educação escolar inclusiva:perspectivas dos professores de 1º ciclo do ensino básico de alunos com necessidades educativas especiais | Portela, Alexandra de Oliveira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 12-Dez-2019 | O (in)sucesso escolar dos alunos descendentes de imigrantes: O caso dos alunos de origem Cabo-verdiana | Ramos, Auriza de Fátima Delgado | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 28-Jan-2013 | Iniciativa Magalhães: o que mudou nos alunos do 1.º ciclo do ensino básico? | Calado, Helena Sofia Gomes | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 23-Fev-2024 | A instabilidade política na Guiné-Bissau e as políticas educativas de acesso à escolaridade obrigatória, 1980-2015 | Té, Francisco Armando Bilima | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 21-Nov-2016 | Orientações periféricas: uma etnografia dos mecanismos de orientação numa escola básica da Área Metropolitana de Lisboa | Rodrigues, Bárbara Domingues | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2-Dez-2016 | O papel do estatuto socioeconómico e do envolvimento parental na inclusão escolar de crianças com idades entre os seis e os dez anos | Silvério, Ana Beatriz Reigada | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2016 | Qualidade do ensino: estudo de caso- uma escola do EB1 | Kawaya, Moisés | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2017 | Relação das famílias com a escolaridade e sucesso escolar: comparação entre famílias de origem cabo-verdiana, origem indiana e autóctones | Seabra, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2013 | Relações entre as condições familiares e o desempenho escolar | Alves, Liliana Alves de Lemos Marques Pires de Deus | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 9-Dez-2019 | Robótica e programação em contexto escolar: Um estímulo à motivação e criatividade na aprendizagem | Esteves, Milay Barreto | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2022 | Seletividade social na escola básica portuguesa: Dinâmicas, condições e políticas (2008-2018) | Albuquerque, A.; Seabra, T.; Martins, S. C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 15-Nov-2017 | Sucesso - insucesso escolar nos jovens imigrantes e descendentes de imigrantes caboverdeanos no 3º Ciclo do Ensino Básico no Vale da Amoreira: um estudo de caso de quatro alunos | Vaz, José Eduardo Ribeiro | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2017 | O sucesso escolar de alunos ciganos: estudo de caso numa escola de 1º ciclo do ensino básico em Lisboa | Almeida, Sofia Ferreira Sotto-Mayor de | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| Set-2013 | The role of Non-Governmental Organisations in basic education in the Far North Region of Cameroon (1990-2012) | Gormo, Jean | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2015 | Trajetórias e expectativas escolares: o caso dos alunos do 9ºano de uma escola do Barreiro | Abias, Severina Alice | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
