BEM VINDO AO REPOSITÓRIO DO ISCTE-IUL
O Repositório Institucional do ISCTE-IUL tem como objetivo preservar, divulgar e dar acesso à produção intelectual do ISCTE-IUL em formato digital. O Repositório pretende reunir, num único sítio, o conjunto das publicações científicas do ISCTE-IUL contribuindo desse modo para o aumento da visibilidade e impacto da investigação nele desenvolvida garantindo também a preservação da memória intelectual do Instituto.
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The role of interpersonal conflict, qualitative job insecurity and communication in understanding exhaustion in Chinese employees working abroa
See10071/18964Exhaustion is the most common symptom of burnout. Previous studies have found that job demands (i.e. interpersonal conflict and qualitative job insecurity) play an important role in explaining burnout of employees. In this study, we conducted a hierarchical linear regression to&...
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Business plan: Casa do Benfica de Maputo
See10071/18963"Fado, Football and Fátima" are the three words that have always characterized our people. It's an expression that nobody knows where it came from, but the truth is that the vast majority of the Portuguese associate it with the period in which we were ruled ...
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Deambulações nocturnas: contributos para uma sociologia do striptease
See10071/18962O trabalho apresentado procura trazer um pouco de luz a um dos tipos de trabalho sexual, o "striptease". As tentativas de conhecimento e aproximação ao campo do "strip" foram feitas através de visitas a clubes de "strip" e de conversas com aquelas que ...
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Jardim de infância: será um campo de intervenção do assistente social?
See10071/18961O tema "Jardim de Infância: será um campo de intervenção do assistente social?", engloba um trabalho de reflexão sobre a temática da intervenção social, junto do público do jardim de infância, que frequenta a instituição "Sol", num bairro social, em Setúbal. &...
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O Direito de participação da criança no sistema de proteção
See10071/18960O direito de participação da criança no âmbito do sistema de proteção é um processo complexo que envolve diversas questões para as quais o profissional deve estar consciente. Neste âmbito, a presente dissertação reconhece a criança enquanto sujeito de direitos e reflete �...
