1. Repositório do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa

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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
7-Dec-2017A colaboração entre os serviços de intervenção precoce na infância e os serviços de proteção e proteção de crianças e jovens em riscoAlbuquerque, Joana Rita CaldeiraMaster ThesisOpen Access
30-Jul-2020Effects of social power in the development of ambivalent sexism in childhoodPereira, Ana Carolina dos SantosMaster ThesisOpen Access
18-Dec-2018Implementação do direito de participação das crianças em contexto de jardim de infância: As ideias das educadorasDurães, Joana Sofia Meira PintoMaster ThesisOpen Access
31-Oct-2018Depois do projeto-piloto: análise compreensiva da implementação dos novos playgroups for inclusion "Grupos aprender, brincar, crescer"Castro, Catarina Alexandra da Cruz deMaster ThesisOpen Access
16-Nov-2018Injustiça, comparação social, enviesamentos egocêntricos e legitimidade da autoridade em contexto desportivoBrito, Catarina Isabel FigueiredoMaster ThesisOpen Access
Jan-2018Children's and adolescents' self-representations in the context of adverse family experiences: emotional, relational and cognitive processes, and implications for psychosocial functioningSilva, Carla Sofia Carvalho de FreitasDoctoral ThesisOpen Access
12-Dec-2018A autoeficácia dos educadores de infância e a relação com crianças com necessidades educativas especiais: o efeito moderador do grau de incapacidade da criançaCaneiras, Sara Cristina PiresMaster ThesisOpen Access
31-Oct-2018Análise da competência social de crianças em idade pré-escolar: associação com características maternas e da criançaMota, Ana Teresa GomesMaster ThesisOpen Access
26-Sep-2019A qualidade da relação com o/a educador/a de infância e as competências sociais das crianças em idade pré-escolarEsteves, Sara Filipa Mata Nazaré PinheiroMaster ThesisOpen Access
12-Dec-2018O impacto doenvolvimento paterno e dos estilos parentais nas relações de coparentalidade?: um olhar sobre a parentalidadeSantos, Carolina Alexandra Rodrigues dosMaster ThesisOpen Access

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