Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 81-100 de um total de 198
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2016 | Desafios à gestão da água no contexto das alterações climáticas: a perceção de atores-chave do Baixo Vouga Lagunar | Rodrigues, N.; Freitas, F. E. P.; Luís, S.; Sousa, L. P.; Alves, F. L.; Lillebø, A. I. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Father’s involvement and parenting styles in Portuguese families: the role of education and working hours | Monteiro, L.; Fernandes, M.; Torres, N.; Santos, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Abrindo a caixa de pandora: a participação política das mulheres, as desigualdades de género e a ação positiva | Santos, M. H.; Cerqueira, C.; Cruz, R. V. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2008 | Questionário de Crenças de Controlo face à Saúde (QCCS): processo de desenvolvimento e validação de um instrumento | Bernardes, S. F.; Lima, M. L. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2008 | Questionário de Expectativas de Papel de Género Face à Dor: estudo psicométrico e de adaptação do GREP para a população portuguesa | Bernardes, S. F.; Jácome, F.; Lima, M. L. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2001 | O género na psicologia: uma história de desencontros e rupturas | Amâncio, L. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2007 | Estou caidinho(a) por ti. Concepção e validação do Índice do Sentimento C (“estar caidinho por...”) | Rodrigues, D.; Garcia-Marques, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2007 | Técnico e cidadão, eis a questão: um caso de participação pública no espaço urbano | Castro, P.; Batel, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2007 | Estou mais seguro na minha cidade do que os outros: identidade com o lugar e optimismo comparativo na percepção de riscos urbanos | Lima, M. L.; Marques, S.; Batel, S.; Carvalho, S.; Haldon, J.; Pornin, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Mais participação, melhor saúde: um caso de ativismo virtual na saúde | Crisóstomo, S.; Matos, A. R.; Borges, M.; Santos, M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Género e (in)sucesso escolar: perspetivas de professoras/es do ensino básico sobre possíveis consequências da feminização do ensino | Santos, M. H. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | More socially responsible, more ethical, more attractive as a future employer? Contributes of corporate social performance and ethical reputation for the attraction of future employees | Duarte, A. P.; Silva, V. H.; Simões, E.; Neves, J. G. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2012 | Percepções sobre o ambiente físico e sociofuncional de uma Unidade de Dor portuguesa: estudo qualitativo com utentes e profissionais de saúde | Morais, R.; Bernardes, S. F. | Artigo | Acesso Restrito |
| 2007 | Construção e determinação das qualidades psicometricas do Questionário de Suporte Social Institucional na saúde (QSSIS) | Calheiros, M. M.; Paulino, A. P. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Análise fatorial confirmatória da versão portuguesa da escala Preschool Play Behaviour Scale para educadoras | Monteiro, L.; Fernandes, M.; Sousa, T.; Torres, N.; Rosado, A.; Santos, A. J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2010 | Quem é quem no bullying? | Garcia, D.; Correia, I. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2011 | Para uma revisão da abordagem multidimensional das impressões de personalidade: o culto, o irresponsável, o compreensivo e o arrogante | Ferreira, M. B; Gracia-Marques, L.; Toscano, H.; Carvalho, J.; Hagá, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Having friends with gay friends? The role of extended contact, empathy and threat on assertive bystanders behavioral intentions | António, R.; Guerra, R.; Moleiro, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2015 | Are victims also judged more positively if they say their lives are just? | Alves, H. V.; Breyner, M. M.; Nunes, S. F.; Pereira, B. D.; Silva, L. F.; Soares, J. G. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2010 | Adaptação do Questionário de Autonomia nos Adolescentes (QAA) para a língua portuguesa | Graça, J.; Calheiros, M. M.; Martins, A. | Artigo | Acesso Aberto |
Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 81-100 de um total de 198
