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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
2019 | Applications of blockchain technology to education policy | Machado, A. De B.; Sousa, M.; Pereira, F. Dos S. | Artigo | Acesso Aberto |
2010 | O aprendizado na avaliação de programas no Governo do Brasil. Estudo de caso: Programa de Desenvolvimento Turístico do Nordeste (PRODETUR-NE) | Joppert, Márcia Paterno | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2022 | Associations between music training and cognitive abilities: The special case of professional musicians | Vincenzi, M.; Correia, A. I.; Vanzella, P.; Pinheiro, A.; Lima, C. F.; Schellenberg, E. | Artigo | Acesso Aberto |
2014 | Atualidade do sistema de estágios não-remunerados: o desafio da eficácia por meio da qualidade | Pereira, Carina Isabel Mestre | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
4-Mar-2008 | Avaliação da eficácia da formação profissional: factores que afectam a transferência da formação para o local de trabalho | Velada, Ana Raquel Ribeiro | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
2011 | Os benefícios individuais da formação e o seu contributo para o processo de transferência da formação | Moreira, Carlos Filipe Mateus | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
29-Set-2021 | Competências digitais na aprendizagem em rede: formadores como atores ou autores da transformação? | Martins, Mário dos Santos | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
2013 | Deriva de um sistema visual: uma abordagem ecológica da experiência da aprendizagem do cinema das crianças do 4º C da Escola Básica Nº 1 do Vale da Amoreira | Baptista, Pedro Gonçalo Sabino Rodrigues | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2010 | Differentiation in the assessment between different groups of students: are experience and maturity more important than learning time? | Alturas, A.; Alturas, B. | Artigo | Acesso Embargado |
17-Ago-2011 | Dispositivo de reforço da transferência de aprendizagem em formação | Gonçalves, Ricardina Maria Ribeiro Mendes | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2019 | Do crowdfunding returns reward risk? Evidences from clean-tech projects | Bento, N.; Gianfrate, G.; Groppo, S. V. | Artigo | Acesso Aberto |
2017 | Dynamic capabilities and marketing capabilities in Portugal | Dias, Á.; Pereira, R. | Artigo | Acesso Aberto |
14-Nov-2018 | Uma educação de qualidade: o contexto das Aldeias Infantis SOS em Cabo Verde | Fragoso, Marta Anula Diniz | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
24-Nov-2017 | Estágios em Portugal: determinantes da satisfação | Batista, João Paulo Jacinto | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2017 | Evolutionary online behaviour learning and adaptation in real robots | Silva, F.; Correia, L.; Christensen, A. L. | Artigo | Acesso Aberto |
2023 | Flowing through virtual animated worlds – Perceptions of the metaverse | Cruz, M.; Oliveira, A.; Pinheiro, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
29-Nov-2017 | Gamificação como solução para os problemas da aprendizagem da programação | Pereira, Ricardo Manuel Silva | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2021 | Help through demonstration and automation for interactive computing systems: a survey of recent works | Silva, J. L.; Rodrigues, P. | Artigo | Acesso Aberto |
2013 | O impacto da relação consultor-empresário nos processos de mudança nas micro, pequenas e médias empresas | Can, Amina Bi | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2014 | A influência da liderança sobre a cultura organizacional: o caso de empresas do sector de energias de Moçambique | Taula, Rui Paulino | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |