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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
8-Nov-2021 | Associações entre os estilos parentais e a qualidade das amizades das crianças em idade pré-escolar | Couceiro, Beatriz da Silva | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
12-Dez-2018 | A autoeficácia dos educadores de infância e a relação com crianças com necessidades educativas especiais: o efeito moderador do grau de incapacidade da criança | Caneiras, Sara Cristina Pires | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
26-Nov-2018 | Avaliação da resposta da Associação Pais em Rede: a perspetiva dos pais-cuidadores | Palma, Joana Godinho da | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
13-Mai-2022 | Classroom composition and quality in early childhood education | Aguiar, Ana Lúcia Vidigal Paixão | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
7-Dez-2017 | A colaboração entre os serviços de intervenção precoce na infância e os serviços de proteção e proteção de crianças e jovens em risco | Albuquerque, Joana Rita Caldeira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2014 | Construção e validação de um questionário de avaliação das perceções dos educadores de infância acerca da implementação do direito de participação das crianças em contexto de jardim de infância | Lopes, Luísa Paio | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
21-Jul-2023 | Early childhood is also an organization: Organizational predictors of children’s autonomy support | Marçalo, Beatriz Isabel Banza | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
10-Dez-2021 | Envolvimento parental no processo educativo de crianças com necessidades educativas especiais em idade pré-escolar: Perceções de pais e profissionais | Anacleto, Cristiana dos Santos A. H. | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2015 | Estatuto social em contexto pré-escolar: o olhar dos educadores | Silva, Inês Santiago Gomes da | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
23-Nov-2020 | Estilos parentais e aceitação social de crianças em idade pré-escolar: efeito mediador dos problemas de comportamento | Freitas, Clémence da Eira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
20-Nov-2017 | Fatores subjacentes às escolhas sociométricas de crianças em idade pré-escolar | Pacheco, Rita Câmara | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
21-Dez-2021 | Justiça restaurativa, liderança moral e clima escolar: Perceções de profissionais de educação em posições de liderança | Belletti, Talita de Freitas Mondini | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2014 | Modus operandi dos abusadores sexuais: características identificadas nas crianças abusadas | Marques, Cristina Isabel Silveira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
7-Nov-2019 | Perceções das crianças em relação ao direito de participação em salas de jardim de infância | Charrano, Beatriz Fragoso | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
20-Dez-2022 | As perceções dos profissionais de intervenção precoce na infância acerca das práticas atuais e das práticas ideais no trabalho com as famílias | Teixeira, Mere Elen Keler | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
29-Nov-2022 | Perspetivas de educadores de infância acerca da SSTEW – Escala de Pensamento Sustentado Partilhado e Bem-estar Emocional | Quinhones, Maria Margarida Narciso Caramona Guedes de | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
22-Dez-2020 | Privação material da família, bem-estar parental e envolvimento parental em casa | Cruz, Inês Filipa Graça da | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
3-Dez-2019 | A relação educador-criança: preditores da perceção dos dois elementos da díade | Soares, Inês Galamba | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
5-Nov-2024 | Relação entre tipos de motivação e objetivos: O papel moderador do tipo de avaliação | Lucas, Pedro Henrique Pereira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
3-Dez-2019 | A relação família-escola em famílias das comunidades ciganas e em famílias residentes em áreas de baixo nível socioeconómico | Neves, Ana Miriam Mata das | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |