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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2021 | Time to get emotional: Determinants of university students’ intention to return to rural areas | Simões, F.; Rocca, A.; Rocha, R.; Mateus, C.; Marta, E.; Tosun, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2023 | Time, history and meaning-making in research on people's relations with renewable energy technologies (RETs) – A conceptual proposal | Küpers, S.; Batel, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 1-Jan-2017 | Times they are a-changing’ for Portuguese emigration?: A comparision of emigrants that departure before and after | Candeias, P. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2020 | “To work, or not to work, that is the question” – Recent trends and avenues for research on presenteeism | Ruhle, S. A.; Breitsohl, H.; Aboagye, E.; Baba, V.; Biron, C.; Correia Leal, C.; Dietz, C.; Ferreira, A. I.; Gerich, J.; Johns, G.; Karanika-Murray, M.; Lohaus, D.; Løkke, A.; Lopes, S. L.; Martinez, L.; Miraglia, M.; Muschalla, B.; Poethke, U.; Sarwat, N.; Schade, H.; Steidelmüller, C.; Vinberg, S.; Whysall, Z.; Yang, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2020 | Too old for computers? The longitudinal relationship between stereotype threat and computer use by older adults | Mariano, J.; Marques, S.; Ramos, M. R.; Gerardo, F.; de Vries, H. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Too old for technology? Stereotype threat and technology use by older adults | Mariano, J.; Marques, S.; Ramos, M. R.; Gerardo, F.; Cunha, C. L.; Girenko, A.; Alexandersson, J.; Stree, B.; Lamanna, M.; Lorenzatto, M.; Mikkelsen, L. P.; Bundgård-Jørgensen, U.; Rêgo, S.; de Vries, Hein | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Tools for the co-designing of housing transformations: A study on interaction and visualization modes | Eloy, S.; Raposo, M.; Costa, F.; Vermaas, P. E. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2021 | Touristification of spaces and urban lifestyles: São Paulo square, Lisbon | Cravinho, A.; Silva, T. M. da. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2011 | Towards a multimodal silent speech interface for European Portuguese | Freitas, J.; Teixeira, A.; Dias, J.; Bastos, C. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2023 | Towards La Charte de l’Habitat: Jane Drew pioneering a ‘more humane architecture’ in Chandigarh | Nunes, Inês Leonor | Artigo | Acesso Aberto |
| 2018 | Towards “qualitative growth” - oriented collective action frameworks: articulating Commons and Solidarity Economy | Esteves, A. M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2023 | TQM and SDGs for Erasmus+ Programme—Quality education, Reducing inequalities, Climate change, Peace and justice | Nogueiro, T.; Saraiva, M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 9-Nov-2023 | O trabalho remoto e o equilíbrio trabalho/vida | Santos, Mafalda Almeida | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 7-Dez-2023 | Trabalho voluntário em instituições de economia social com coordenação do serviço social | Oliveira, Maria Inês de Jesus | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 14-Jul-2023 | Trans resilience in Portugal: Protective factors for trans and gender-diverse people on different socio-ecological levels and the role of community connectedness | Sühs, Felicia Moana | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 2020 | A transcendência social da doença: estigma e discriminação de pessoas que vivem com VIH | Maia, M.; Matavel, O. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2023 | Transformations in local social action in Portugal | Gonçalves, H.; Ferreira, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Transforming local knowledge into lifestyle entrepreneur’s innovativeness: exploring the linear and quadratic relationships | Dias, Á.; Silva, G. M.; Patuleia, M.; González-Rodríguez, M. R. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Transitar para um ensino remoto emergencial: perceções de professores/as portugueses/as do ensino básico e secundário sobre o uso de tecnologias digitais | Correia, J. D.; Henriques, S.; Dias-Trindade, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Transnational divorce in binational marriages: The case of Portuguese-Brazilian and Portuguese-Cape Verdean couples | Gaspar, S.; Ramos, M.; Ferreira, A. | Artigo | Acesso Aberto |
