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http://hdl.handle.net/10071/34815| Autoria: | Marques Alves, P. |
| Editor: | Emília Vilarinho |
| Data: | 2024 |
| Título próprio: | A utilização do Twitter pelos sindicatos dos professores em Portugal |
| Título e volume do livro: | Atas do IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação |
| Paginação: | 655 - 670 |
| Título do evento: | A educação como um bem público: Políticas, tendências e controvérsias |
| Referência bibliográfica: | Marques Alves, P. (2024). A utilização do Twitter pelos sindicatos dos professores em Portugal. In E. Vilarinho (Ed.), Atas do IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação (pp. 655-670). Instituto de Educação da Universidade do Minho. http://hdl.handle.net/10071/34815 |
| ISBN: | 978-989-53545-5-9 |
| Resumo: | As revoluções ocorridas na viragem do século XVIII para o XIX e ao longo deste operaram uma rutura fundamental que possibilitou a emergência de uma nova sociedade. O sindicalismo está indissoluvelmente ligado a esta transformação. |
| Arbitragem científica: | yes |
| Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | DINÂMIA'CET-CRI - Comunicações a conferências internacionais |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
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