Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 1-20 de um total de 365
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2024 | Digital transformation in Portuguese architecture studios: Insights from the field | Silva, D.; Paio, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Women, colonialism and building sites: Gender experiences in former African territories ruled by the Portuguese through colonial archives | Milheiro, A. V. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Narratives on women architects in former Africa colonised by Portuguese rule: Professional profiles based on training practices | Milheiro, A. V. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Climate change mitigation with CCUS | Dos-Santos, M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Large construction companies in the widespread of modern housing: A comparative analysis between Lisbon and Luanda | Rodrigues, I. L.; Vita, F. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | 50th years of the Portuguese experience of the Saal housing program | Saraiva, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | “Model” workers’ villages?: Company rule and adobe-brick houses in late colonial Africa | Serrazina, B. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | External return-to-work programs impact on women relauching their careers | Frisch, K.; Costa, S.; Matos, F. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Plan de construcciones escolares (1956): Itinerancia e imagen | Zarza Arribas, A.; González Cubero, J. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Las granjas escuela de Valladolid, dos modelos de organización espacial para la enseñanza agropecuaria | González Cubero, J.; Zarza Arribas, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Documentation as a tool for analysis and dissemination of the cultural heritage: The case of the Franciscan observance in Portugal, Italy and Spain | Genin, S.; Volzone, R.; Paio, A.; Brandão, F. J. S. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Projeto social participativo: Possíveis ensinamentos do SAAL | Saraiva, A.; D'Almeida, P. B.; Marat-Mendes, T. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2023 | Proximity between radical pedagogies and utopian imagination: A paradigm shift in architectural education | Nascimento, I.; Paio, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2025 | Disseminating and accessing colonial records: Exploring the Portuguese public works database | Henrique, S. P. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2021 | Novo fado dos estudantes: o poder de pedagogias radicais na revolução e na concretização da utopia | Nascimento, I. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2022 | From problem to opportunity: Revalue terrain vague for sustainable development of cities | Iannizzotto, L.; Paio, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2021 | Hybrid environments: A timeline of exploratory nature based approaches in spatial practices | Lopes, R.; Soares, M. J. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2021 | Designing with a fork: Lessons from past urban foodscapes for the future | Salvador, M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Attitudes of European citizens towards climate change: A gender analysis | Mata, F; Dos-Santos, M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2024 | Between the musseque and the neighbourhood unit: Spotting "compagnons de route" architectures in Luanda (1961-1975) | Milheiro, A. V.; Silva, L. M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 1-20 de um total de 365
