Percorrer por assunto Playgroups
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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 7-Dez-2017 | Avaliação da qualidade da interação monitora-criança nos grupos aprender, brincar, crescer | Marreiros, Carolina Marçal | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 31-Out-2018 | Depois do projeto-piloto: análise compreensiva da implementação dos novos playgroups for inclusion "Grupos aprender, brincar, crescer" | Castro, Catarina Alexandra da Cruz de | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2022 | Development and validation of a measure of quality in playgroups: Playgroups environment rating scale | Russo, V.; Barata, C.; Alexandre, J.; Leitão, C.; Sousa, B. | Artigo | Acesso Aberto |
| 6-Jul-2020 | Playfulness da criança e cuidadores: Instrumentos e preditores no contexto dos Grupos Aprender, Brincar, Crescer | Colaço, Carla Marisa Candeias | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
| 13-Dez-2016 | Playgroups for inclusion: Avaliação da implementação dos Grupos Aprender, Brincar, Crescer na perspetiva dos cuidadores do distrito de Lisboa | Mendes, Marta Isabel Gonçalves | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 13-Dez-2016 | O projeto Grupos Aprender, Brincar, Crescer: expectativas, avaliação e perceção das supervisoras sobre a qualidade da sua implementação | Lobo, Joana Margarida Pereira Ferreira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 22-Dez-2020 | Projeto Sala Aberta: Grupos Aprender Brincar Crescer, perceção de impactos e benefícios, sob o olhar de cuidadores e facilitadores | Marreiros, Célia Cristina Mendonça | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 11-Dez-2023 | The impact of playgroups for children and families: The role of dosage, quality and long-term effects | Cerruti, Vanessa Sofia Ferreira de Carvalho Chamorro Russo | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
