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Resultados 101-110 de 117.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2023Intersectional politics and citizen activism: An Israeli Mizrahi feminist lensDaniele, G.ArtigoAcesso Aberto
2022Brief references about teacher training in Portugal: The importance of school associations training centers – CFAE and the collaborative experience between Brazil and Portugal in continuous training through the digital teaching on network courseLira, L. A. R.; Moreira, J. A.; Serra, I. M. R.; Henriques, S.ArtigoAcesso Aberto
2023As Escolas mundiais IB em São Paulo, Lisboa e Maputo. Crescimento e diversificação do campoSchippling, A.; Abrantes, P.ArtigoAcesso Aberto
2023Exploring the impact of organizational characteristics on research agendas across scientific fieldsSantos, J. M.ArtigoAcesso Aberto
2023Teachers’ views on 'food' animals for sustainability education: An exploratory studyFonseca, R. P.; Vizachri, T.ArtigoAcesso Embargado
2023The impacts of animal farming: A critical review of secondary and high school textbooksFonseca, R. P.ArtigoAcesso Aberto
2024The communication function of universities: Is there a place for science communication?Entradas, M.; Bauer, M. W.; Marcinkowski, F.; Pellegrini, G.ArtigoAcesso Aberto
2024Analysing biographies in transnational educational spaces: Transitions to higher education of alumni from an IB school in LisbonSchippling, A.; Abrantes, P.ArtigoAcesso Aberto
2023GELCO: Gamified educational learning contents ontologyAntunes, A.; Lopes, M.; Barateiro, J.; Cardoso, E.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2023How can LMS affect student’s motivation and engagement?Ferreira, R.; Cardoso, E.; Oliveira, J.Parte de LivroAcesso Aberto

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