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Resultados 1-10 de 51.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2020Provision of academic data for research: a step for academic successMiguel, H.; Ramos, P.; Martins, S. C.; Costa, J. M.ArtigoAcesso Aberto
2020Perfil socioformativo dos orientadores, heterogeneidade e hierarquia social na área de ensino da CAPESMassi, L.; Carvalho, H.; Giordan, M.ArtigoAcesso Aberto
2020Alternative model for social work undergraduate trainingÁlvarez-Pérez, P.; Ferreira, J.; Pena, M.ArtigoAcesso Embargado
2020Ensino superior a distância e o desenvolvimento de competências profissionais: uma análise com base nas perceções dos diplomadosHenriques, S.; Neves, C.; Silva, A. P.; Abrantes, P.; Backstrom, B.; Falé, I.; Jacquinet, M.; Magano, O.; Ramos, M. R.ArtigoAcesso Aberto
2019Classifying divided cities: the need for geopolitical perspective?Zorko, M.; Novak, N.ArtigoAcesso Aberto
2020Ensino remoto emergencial na educação básica brasileira e portuguesa: a perspetiva dos docentesDias-Trindade, S.; Correia, J. D.; Henriques, S.ArtigoAcesso Aberto
2020Mobility and research performance of academics in city-based higher education systemsHorta, H.; Jung, J.; Santos, J. M.ArtigoAcesso Aberto
2020Upgrading a learning context: evaluation of Sintra’s educational projectQuerido, L.; Capucha, L.; Nunes, N.ArtigoAcesso Aberto
2020Researching global citizenship education: towards a critical approachSchippling, A.ArtigoAcesso Aberto
2020Equidade e inclusão nas políticas de educação: perspetivas a partir dos relatórios da avaliação externa de escolasSeabra, F.; Mouraz, A.; Abelha, M.; Henriques, S.ArtigoAcesso Aberto

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