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Resultados 11-20 de 73.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2019The critical success factors of GDPR implementation - a systematic literature reviewTeixeira, G.; Mira da Silva, M.; Pereira, R.ArtigoAcesso Aberto
2018E-learning success determinants: Brazilian empirical studyCidral, W. A.; Oliveira, T.; Di Felice, M.; Aparicio, M.ArtigoAcesso Aberto
2019Unfolding the characteristics of incentivized online reviewsCosta, A.; Guerreiro, J.; Moro, S.; Henriques, R.ArtigoAcesso Aberto
2020Service quality in airport hotel chains through the lens of online reviewersMoro, S.; Lopes, R. J.; Esmerado, J.; Botelho, M.ArtigoAcesso Aberto
2020Empowered learning through microworlds and teaching methods: a text mining and meta-analysis-based systematic reviewCosta, J. M.; Moro, S.; Miranda, G.; Arnold, T.ArtigoAcesso Aberto
2019Mutual information and sensitivity analysis for feature selection in customer targeting: a comparative studyBarraza, N.; Moro, S.; Ferreyra, M.; de la Peña, A.ArtigoAcesso Aberto
2019The influence of culture in IT governance implementation: a higher education multi case studyBianchi. I.; Dinis de Sousa, R.; Pereira, R.; De Haes, S.ArtigoAcesso Embargado
2019Can we trace back hotel online reviews’ characteristics using gamification features?Moro, S.; Ramos, P.; Esmerado, J.; Jalali, S. M. J.ArtigoAcesso Aberto
2018Multiobjective sparse ensemble learning by means of evolutionary algorithmsZhao, J.; Jiao, L.; Xia, S.; Basto-Fernandes, V.; Yevseyeva, I.; Zhou, Y.; Emmerichd, M. T. M.ArtigoAcesso Aberto
2021Unveiling island tourism in Cape Verde through online reviewsOliveira, C.; Rita, P.; Moro, S.ArtigoAcesso Aberto

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