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dc.contributor.authorPinto, P. T.-
dc.date.accessioned2016-02-01T13:08:35Z-
dc.date.available2016-02-01T13:08:35Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn1647-9548-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/10792-
dc.description.abstractEste artigo foi realizado no na sequência do encontro da Rede PHI - Património Histórico e cultural Ibero-americano, ocorrido na Universidade de Coimbra, entre 17 e 21 de novembro de 2014. Nessa altura foram apresentadas experiências pedagógicas de várias escolas portuguesas em torno das temáticas do património. Da parte do ISCTE-IUL foram apresentados trabalhos realizados pelos estudantes de Projeto Final de Arquitetura do ano letivo 2012-2013, tendo como área de intervenção a Colina das Amoreiras em Lisboa. O exercício e a pesquisa realizada com os estudantes, permitiram ampliar a noção de património, através do cruzamento com o território e com as ações sobre este sedimentadas ao longo do tempo.por
dc.language.isopor-
dc.publisherEditorial do Departamento de Arquitetura-
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/147301/PT-
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectPatrimóniopor
dc.subjectTerritóriopor
dc.subjectIdeologiapor
dc.subjectPedagogiapor
dc.titleTerritório, património e ideologia: experiências pedagógicas no ensino de projeto final de arquitetura do ISCTE-IULpor
dc.typearticle-
dc.pagination112 - 121-
dc.publicationstatusPublicadopor
dc.peerreviewedyes-
dc.journalJoelho: Revista de Cultura Arquitectónica-
dc.distributionInternacionalpor
dc.number6-
degois.publication.firstPage112-
degois.publication.lastPage121-
degois.publication.issue6-
degois.publication.titleTerritório, património e ideologia: experiências pedagógicas no ensino de projeto final de arquitetura do ISCTE-IULpor
dc.date.updated2019-05-15T16:12:15Z-
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.doi10.14195/1647-8681_6_10-
iscte.identifier.cienciahttps://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-28087-
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