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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
8-Jan-2024 | Acessibilidade plena em Odivelas | Barata, Ricardo Costa | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2020 | Alternative model for social work undergraduate training | Álvarez-Pérez, P.; Ferreira, J.; Pena, M. | Artigo | Acesso Embargado |
2013 | A aplicação dos novos media na vertente comunicacional externa de uma instituição pública | Silvestre, André Cachopo | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
2012 | Apoio à decisão municipal: um modelo para Santiago do Cacém | Frade, Arnaldo Pereira Gonçalves | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2014 | Arquitetura ou revolução: learning from the satellite: processos arquitetónicos: tradicionais vs digitais | Neves, Susana Aires Fonseca | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
27-Nov-2017 | Arte, participação e instituições: O programa participativo para jovens "Pedimos desculpa pelo incómodo causado" - Culturgest | Carvalho, Patrícia Pinto | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2020 | Ativismo político-social e crise institucional na Guiné-Bissau: Caso do MCCI, Bassora di Povu: O Cidadão e Voz do Cidadão do Mundo | Semedo, Rui Jorge | Artigo | Acesso Aberto |
20-Dez-2023 | Avaliação de impacto social: Integração da perspetiva dos participantes, estudo de caso do projeto "Corações que Cuidam" do Serviço Jesuíta aos Refugiados | Azevedo, Mónica | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2023 | Bringing participation closer to local governance expectations in Portugal: An exploratory study | Nogueira, F.; Seixas, J.; Mota, J.; Rusconi, I. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
2019 | Children's right to participate in early childhood education settings: a systematic review | Correia, N.; Camilo, C.; Aguiar, C.; Amaro, F. | Artigo | Acesso Aberto |
2025 | Children's right to participation in residential care: A staff-based study in Portugal | Magalhães, E.; Calheiros, M. M.; Carvalho, H.; Pinheiro, M. | Artigo | Acesso Aberto |
2023 | Children’s participation in early childhood education: A theoretical overview | Correia, N.; Aguiar, C.; Amaro, F. | Artigo | Acesso Aberto |
6-Mai-2020 | Children’s right to participate in early childhood education: From rights to empirical evidence | Correia, Nadine Elisabete Fernandes Gomes | Tese de Doutoramento | Acesso Aberto |
2022 | Children’s right to participate: The Lundy model applied to early childhood education and care | Correia, N.; Aguiar, C.; Taelman, H.; Boderé, A.; Petrogiannis, K.; Penderi, E.; Karachristos, C.; Stavropoulos, E.; Wyslowska, O.; Markowska-Manista, U.; Mesquita, C.; Ribeiro, L.; Barros, S.; Araújo, S.; Pessanha, M.; Guimarães, C.; Coelho, V.; Correia, I.; Magalhães, E.; Figueiredo, V.; Almeida, F. | Artigo | Acesso Aberto |
2017 | Choosing classrooms: a structured interview on children's right to participate | Correia, N.; Aguiar, C. | Artigo | Acesso Aberto |
2015 | Combate ao insucesso escolar: diagnóstico e pistas para a intervenção local | Pinheiro, Fernanda Maria Monteiro | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
2021 | Community and Architecture Treble: Patrick Geddes, Team X and John Turner | Preciado Velásquez, Oscar Eduardo | Artigo | Acesso Aberto |
2019 | Community radio stations sustainability model: an open-source solution | Correia, R.; Vieira, J.; Aparicio, M. | Artigo | Acesso Aberto |
2020 | Community strategies for intercultural participation | Casquilho-Martins, I.; Belchior-Rocha, H.; Ferreira, J. | Artigo | Acesso Aberto |
6-Jul-2018 | Comunicação digital no trabalho: média sociais empresariais e o uso do Slack | Migotto, Pedro Henrique | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |