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dc.contributor.authorTorres, Anália-
dc.contributor.authorCapucha, Luís-
dc.date.accessioned2008-12-12T11:41:34Z-
dc.date.available2008-12-12T11:41:34Z-
dc.date.issued1986-
dc.identifier.citationTorres, A. & Capucha, L. (1986). Jovens da escola da Mague: O fim da arte no trabalho. Sociologia, Problemas e Práticas, (1), 91-101. http://hdl.handle.net/10071/951pt-PT
dc.identifier.issn0873-6529pt-PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/953-
dc.description.abstractAs práticas sociais e atitudes dos jovens operários são o objecto deste artigo efectuado com base num estudo empírico realizado na Escola de Aprendizagem da MAGUE. uma acção-piloto de formação profissional e escolar que funciona hoje no nosso pais em várias empresas. O trabalho realizado inclui ainda uma análise - por meio de inquéritos por entrevista - a práticas de jovens da Escola Secundária de Alverca e de operários da MAGUE, mais velhos. Ela permitiu-nos concluir que há hoje uma nova atitude nos jovens operários - o trabalho é vivido como o oposto de vida privada, um local de passagem obrigatória para manter um nível de consumo tão elevado quanto possível. Esta nova ética põe em causa a ideia do aperfeiçoamento ou o sentido da arte no trabalho, traduzida nos operários mais velhos pelo chamado orgulho na profissão. Para os jovens o trabalho não é mais do que um meio de ganhar a vida. O artigo desenvolve a análise dos condicionalismos que induzem esta nova atitude.pt-PT
dc.format.extent3148123 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isoporpt-PT
dc.publisherCIES-ISCTE / CELTApt-PT
dc.rightsopenAccesspt-PT
dc.subjectJovenspt-PT
dc.subjectOperáriospt-PT
dc.subjectFormação profissionalpt-PT
dc.subjectPráticas sociaispt-PT
dc.subjectAtitudes perante o trabalhopt-PT
dc.titleJovens da escola da Mague: O fim da arte no trabalhopt-PT
dc.typearticlept-PT
dc.pagination91-101pt-PT
dc.publicationstatusPublicadopt-PT
dc.peerreviewedSimpt-PT
dc.distributionInternacionalpt-PT
dc.number1pt-PT
iscte.journalSociologia, Problemas e Práticaspt-PT
Aparece nas coleções:CIES-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica

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