CIES-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica : [1310] Collection home page

Esta colecção integra artigos publicados na revista Sociologia, Problemas e Práticas, bem como artigos de investigadores do CIES publicados noutras revistas científicas da área das ciências sociais, em particular da sociologia, mas também de ciências sociais afins, nomeadamente a ciência política, as ciências da comunicação, as ciências da educação e a antropologia urbana.

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2019As eleições europeias de 2019 em Chipre: Entre a consolidação dos velhos protagonistas e a ameaça de uma nova força políticaQueiroga, V.ArticleOpen Access
2022Entre textos e contextos: O ensino de teorias sociológicasReis, M.ArticleOpen Access
2022Correndo para o topo? Socialização e percursos de vida dos jovens advogados de negóciosAbrantes, P.; Santos, S.ArticleOpen Access
2022Estudo e trabalho nos percursos de jovens brasileiros em Portugal: Compreendendo suas trajetórias a partir dos conceitos de projeto e campo de possibilidadesLyrio, B.ArticleOpen Access
2022Comunicação e futebol: Os “Três Grandes” do futebol PortuguêsQuintela, J. L.ArticleOpen Access
2022A comunicação dos serviços da morte: Análise crítica do discurso aplicada a websites da ServilusaPais, P. C.; Neto, P.ArticleOpen Access
2022A ascensão eleitoral do Rassemblement National de Marine Le PenCarvalho, J.ArticleOpen Access
2022The role of social media in the proliferation and promotion of brand activismMiguel, A.; Miranda, S.ArticleOpen Access
2022Ser empreendedora em Portugal: Perspetiva de mulheres brasileirasPandolfi, T. C.; Santos, M. H.; Cerqueira, C.ArticleOpen Access
2022Parto y maternidad desde una perspectiva transdisciplinar: nascer.pt - Laboratorio de Estudios Sociales sobre el NacimientoNeves, D. M.; Pintassilgo, S.; Santos, M.ArticleOpen Access
2022Mapeamentos das dinâmicas do desemprego: Impactos da pandemia da Covid-19 em Portugal continentalTavares, I.; Cândido, A. F.; Caleiras, J.; Carmo, R. M.ArticleOpen Access
2022Plágio no ensino superior: Mensurar o que os alunos fazem, sabem e julgam saberMorais, C.; Ramos, M.; Cardoso, A.; Gonçalves, S. P.; Ramos, R.; Costa, R. P.; Gonçalves, J. P.ArticleOpen Access
1-Jan-2021Impacto da pandemia da COVID-19 nas associações de cultura, recreio e desporto: Os casos de Portugal e BrasilPereira, J.; Taborda, L.; Pratas, S.ArticleOpen Access
2022Seletividade social na escola básica portuguesa: Dinâmicas, condições e políticas (2008-2018)Albuquerque, A.; Seabra, T.; Martins, S. C.ArticleOpen Access
2022Digital informed consent: Possibilities and challenges in biobanks for health researchRiso, B.; Águas, C.ArticleOpen Access
2022Redução das desigualdades no âmbito da Agenda 2030 da ONUSilva, S. F.; Botelho, M. C.; Mauritti, R.; Nunes, N.; Cabrita, L.; Craveiro, D.ArticleOpen Access
2022Públicos e participação em museus. Um modelo interpretativo de sugestões pós-visitaLima, M. J.; Neves, J. S.; Apolinário, S.ArticleOpen Access
1-Jan-2009Reformas eleitorais: Objectivos, soluções, efeitos prováveis e trade-off necessáriosFreire, A.ArticleOpen Access
2021Medidas de apoio e proteção social na atual crise pandémicaVegard, P.; Casquilho-Martins, I.ArticleOpen Access
2022Práticas mediáticas, riscos e danos. Relações em rede em Cabo Verde, Angola e MoçambiqueLopes, P.; Lourenço, J.ArticleOpen Access
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