Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 41-60 de um total de 180
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2022 | Construir e habitar: ameaças, desafios e oportunidades | Miranda, B. P.; Pinto, P.; Rego, S. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2022 | O enquadramento jurídico dos crimes de ódio contra pessoas LGBTI+ | Ramalho, N.; Menezes, M. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2022 | Discriminação e vitimização em função da orientação sexual, identidade e expressão de género e características sexuais e necessidades das pessoas LGBTI+: principais conclusões e recomendações para as políticas públicas | Saleiro, S. P.; Ramalho, N. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2022 | A Desinformação pelos olhos e mãos da UE: desconstruindo e interligando narrativas e práticas digitais de (In)segurança | Santos, S.; Lapa, T. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2022 | Kriolu na direitu di língua i di sidadania na saúde | Matias, A.R. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2022 | Política integrada e portugueses ciganos: o caso de educação de adultos de 2020 a 2022 | Pereira, C.; Milagre, C; Ortiz, A. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2022 | Jovens | Alvares, M. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2023 | Investigar processos de globalização em educação: desafios para a prática de pesquisa | Schippling, A. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2019 | O entretenimento e a celebrização como modalidades de comunicação política | Santana Pereira, J. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2019 | As novas paisagens rurais e a sua sustentabilidade social | Almeida, M. A. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2019 | Retratos do docente no ensino superior online: pedagogias e tecnologias | Henriques, S.; Moreira, J.; Goulão, M. F. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2019 | Facebook e mobilização cívica em tempos de Troika | Sousa, J. C.; Reis, B. C.; Morais, R. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2019 | Invisibilidade e negatividade: o discurso mediático sobre ambiente em Portugal | Sousa, J. C. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2019 | As Forças Armadas não conseguem atrair e reter os profissionais de que necessitam | Carreiras, H. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2019 | Emigration and development in the European periphery: Portugal’s case | Pires, R. P.; Cândido, A. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2018 | As práticas profissionais dos diplomados em sociologia | Ramos, M. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2018 | A arte de fazer sociologia | Capucha, L.; Ramos, M.; Tavares, I. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2020 | Social work education: ISCTE University Institute of Lisbon/Portugal | Ferreira, J.; Pena, M.; Álvarez-Pérez, P. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2020 | Para além de Lisboa e Porto: a invisibilidade do debate autárquico | Sousa, J. C.; Pinto-Martinho, A.; Cardoso, G.; Telo, D. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2020 | Os portugueses e os biobancos: um primeiro mapeamento de uma realidade emergente | Riso, B. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 41-60 de um total de 180
