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http://hdl.handle.net/10071/35846| Autoria: | Santos, M. H. Faustino, M. J. Cerqueira, C. Garraio, J. |
| Data: | 2025 |
| Título próprio: | #MeToo e academia: Uma análise das perceções de docentes e investigadoras Portuguesas |
| Título da revista: | Ex aequo |
| Número: | 52 |
| Paginação: | 46 - 63 |
| Referência bibliográfica: | Santos, M. H., Faustino, M. J., Cerqueira, C., & Garraio, J. (2025). #MeToo e academia: Uma análise das perceções de docentes e investigadoras Portuguesas. Ex aequo, (52), 46-63. https://doi.org/10.22355/exaequo.2025.52.05 |
| ISSN: | 0874-5560 |
| DOI (Digital Object Identifier): | 10.22355/exaequo.2025.52.05 |
| Palavras-chave: | Movimento #MeToo Academia Mulheres portuguesas Assédio sexual |
| Resumo: | O movimento #MeToo espoletou debates internacionais sobre o assédio sexual, também na academia. Em Portugal, apesar da maior atenção mediática dos últimos anos, a produção académica sobre o tema é escassa, sobretudo no que concerne às perceções de docentes e investigadoras/es. Este artigo pretendeu auscultar mulheres académicas relativamente ao #MeToo. Foram realizadas 18 entrevistas individuais semiestruturadas. A análise temática permitiu identificar discursos heterogéneos sobre o #MeToo: ainda que percecionado como motor de consciencialização e visibilização do assédio sexual, com repercussões no contexto académico, foram apontadas críticas e limites ao movimento. |
| Arbitragem científica: | yes |
| Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | CIS-RI - Artigos em revistas científicas internacionais com arbitragem científica |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
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