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http://hdl.handle.net/10071/27619
Author(s): | Lourenço, V. P. Pérez-Nebra, A. R. Ferreira, A. I. Kohlsdorf, M. |
Date: | 2020 |
Title: | Relação entre presenteísmo, síndrome de burnout e liderança ética em organizações escolares |
Journal title: | Fractal: Revista de Psicologia |
Volume: | 32 |
Pages: | 218 - 226 |
Reference: | Lourenço, V. P., Pérez-Nebra, A. R., Ferreira, A. I., & Kohlsdorf, M. (2020). Relação entre presenteísmo, síndrome de burnout e liderança ética em organizações escolares. Fractal: Revista de Psicologia, 32, 218-226. https://doi.org/10.22409/1984-0292/v32_i-esp/40568 |
ISSN: | 1984-0292 |
DOI (Digital Object Identifier): | 10.22409/1984-0292/v32_i-esp/40568 |
Keywords: | Presenteísmo Síndrome de burnout Liderança ética |
Abstract: | O objetivo deste trabalho foi descrever variáveis preditoras de presenteísmo no contexto escolar, especificamente o burnout e a liderança. Utilizaram-se questionários como instrumento de coleta de dados. Responderam aos questionários 366 professores vinculados à Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Eles trabalhavam em diferentes escolas de várias regiões do Distrito Federal. Foram testadas relações lineares e com interação. Os resultados obtidos mostraram que a exaustão emocional e a liderança ética estão relacionadas à concentração no trabalho. Contudo, não se relacionam com a perda de capacidade para completar o trabalho. Neste último, a liderança aparece como uma importante variável moderadora. Os altos níveis de exaustão emocional tendem a convergir negativamente em avaliações de liderança e presenteísmo. Este estudo contribui para a compreensão da relação entre bem-estar e produtividade e suas variáveis moderadoras, assim como aponta que a exaustão emocional no trabalho influencia a avaliação do professor. |
Peerreviewed: | yes |
Access type: | Open Access |
Appears in Collections: | BRU-RI - Artigos em revistas científicas internacionais com arbitragem científica |
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