A missão dos equipamentos culturais de artes performativas: o caso do LU.CA - Teatro Luís de Camões

Abstract

A presente dissertação versa sobre ao conceito de missão, enquanto elemento estratégico da gestão. Em termos metodológicos, procede-se à revisão da literatura do conceito e consideramse as suas implicações na gestão cultural. Apresentamos depois uma pesquisa sobre as missões dos equipamentos culturais de artes performativas em Portugal e as respetivas conclusões. Damos de seguida enquadramento ao estudo de caso, através da sua distinção dos serviços educativos e de outros espaços que trabalham para os mesmos públicos. São depois incluídas entrevistas aos agentes que estiveram na implementação do Teatro e é enquadrada a nossa própria experiência como diretor de produção deste equipamento para apresentarmos algumas considerações sobre esta matéria, nomeadamente: compreender se a missão é usada como um dispositivo ao qual as organizações culturais recorrem para se distinguirem e afirmarem; averiguar o processo de formação da missão do LU.CA - Teatro Luís de Camões e discutir a missão deste Teatro e a sua efetividade, enquanto possível referente no meio cultural.

This dissertation is about the concept of mission as a strategic element of management. Methodologically, we will review of the literature of the concept and consider its implications on cultural management. After that we will research the missions of the Portuguese performing arts venues and present the conclusions of that research. We then frame the case study through its distinction from educational services and other venues that work for the same audiences. Interviews with agents who were involved on the opening process of this venue are then included along with our own working experience as director of production in order to discuss the subject, namely: to understand if the mission is used as a resource for cultural organizations to distinguish and assert themselves; to investigate the formation process of LU.CA - Teatro Luís de Camões's mission, and discuss its effectiveness, as a possible reference in the cultural environment.