1. Repositório do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa

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Resultados 11-20 de 89.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2020Upgrading a learning context: evaluation of Sintra’s educational projectQuerido, L.; Capucha, L.; Nunes, N.ArtigoAcesso Aberto
2018The official football match-fixing prevention discourse as a cognitive limitation (the cases of Iberian countries)Moriconi, M.ArtigoAcesso Aberto
2020Does a smile matter if the person Is not real?: the effect of a smile and stock photos on persona perceptionsSalminen, J.; Jung, S. - G.; Santos, J. M.; Jansen, B. J.ArtigoAcesso Aberto
1-Out-2020Gay Voice: stable marker of sexual orientation or flexible communication device?Daniele, M.; Fasoli, F.; António, R.; Sulpizio, S.; Maass, A.ArtigoAcesso Embargado
1-Out-2020Voice changes meaning: the role of gay- versus straight-sounding voices in sentence interpretationFasoli, F.; Maass, A.; Karniol, R.; António, R.; Sulpizio, S.ArtigoAcesso Aberto
2016Escala de perceção dos alunos sobre o seu envolvimento comportamental escolar: construção e validaçãoCarvalho, C.; Conboy, J.; Santos, J.; Fonseca, J.; Tavares, D.; Martins, D.; Salema, M. H.; Fiuza, E.; Gama, A. P.ArtigoAcesso Aberto
2022‘All Watched Over by Machines of Loving Grace? Information technology, in-person relationships and normative regulation in an ‘integral cooperative’Esteves, A.ArtigoAcesso Aberto
2019Casamento e cuidados com o cônjuge com demência: Um estudo transcultural Brasil-PortugalGarcia, C.; Falcão, D.; Pimentel, L.ArtigoAcesso Aberto
2023‘What could make me stay at work’: Retirement transition profilesSousa, I. C.; Ramos, S.; Carvalho, H.ArtigoAcesso Aberto
2019Regulatory focus in relationships and conflict resolution strategiesRodrigues, D. L.; Huic, A.; Lopes, D.; Kumashiro, M.ArtigoAcesso Aberto

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