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Resultados 51-59 de 59.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2023Roles of journalists in media literacy initiatives: Trainees and trainers. Continuity, collaboration, and sustainability of media literacy trainings to mitigate disinformation in PortugalFoá, C.; Tomé, V.; Margato, A.; Paisana, M.; Crespo, M.; Cardoso, G.ArtigoAcesso Aberto
2024Explainable artificial intelligence (XAI): A systematic literature review on taxonomies and applications in financeMartins, T.; de Almeida, A.; Cardoso, E.; Nunes, L.ArtigoAcesso Aberto
2024How to measure political polarization in text-as-data? A scoping review of computational social science approachesPereira, C. T.; Da Silva, R.; Rosa, C. P. DaArtigoAcesso Embargado
2024Homophily and its effects on collaborations and repeated collaborations: A study across scientific fieldsSantos, J. M.; Horta, H.; Feng, S.ArtigoAcesso Aberto
2024Ontology-based BIM-AMS integration in European highwaysAntunes, A. L.; Barateiro, J.; Marecos, V.; Petrović, J.; Cardoso, E.ArtigoAcesso Aberto
2023GELCO: Gamified educational learning contents ontologyAntunes, A.; Lopes, M.; Barateiro, J.; Cardoso, E.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2023How can LMS affect student’s motivation and engagement?Ferreira, R.; Cardoso, E.; Oliveira, J.Parte de LivroAcesso Aberto
2024Persona preparedness: A survey instrument for measuring the organizational readiness for deploying personasSalminen, J.; Nielsen, L.; Bahloul, M.; Jørgensen, R. G.; Santos, J. M.; Jung, S.-G.; Jansen, B. J.ArtigoAcesso Aberto
2023Inteligência artificial para a administração pública como experiência pedagógicaNunes, L.; Cardoso, E.; de Almeida, A.; Ribeiro, R.; Guimarães, F.; Mamede, R. P.; Ferreira, J.Parte de LivroAcesso Aberto

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