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http://hdl.handle.net/10071/20873
Registo completo
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Graça, J. | - |
dc.date.accessioned | 2020-11-27T15:18:59Z | - |
dc.date.available | 2020-11-27T15:18:59Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.issn | 1877-5322 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10071/20873 | - |
dc.description.abstract | A temática da autoridade das escolas e dos professores na sociedade actual tem sido alvo de uma crescente atenção por parte dos meios de comunicação social e da opinião pública. Identificado como um problema por parte dos órgãos decisores, a reafirmação da autoridade dos professores assume-se como objectivo a atingir. Partindo da visão de que os professores assumem um papel fundamental no processo de transmissão de conhecimento e respectiva acção educativa, enquanto figuras investidas de autoridade, o presente texto pretende explorar potenciais contributos da psicologia social para a resolução desta problemática. Neste quadro, a pesquisa realizada no domínio do reconhecimento da autoridade dos professores acentua a importância da qualidade do relacionamento entre ambas as partes – docentes e alunos. Especificamente, as evidências disponíveis indicam que a aposta em estratégias de relacionamento que considerem os interesses dos alunos, forneçam opções e minimizem o recurso a estratégias de coerção favorecem a afirmação da autoridade dos professores. | por |
dc.language.iso | por | - |
dc.publisher | In Mind_PT | - |
dc.rights | openAccess | - |
dc.title | Reafirmando a autoridade no meio escolar: a importância da qualidade das relações | por |
dc.type | article | - |
dc.pagination | 29 - 34 | - |
dc.peerreviewed | yes | - |
dc.journal | In-Mind Português | - |
dc.volume | 1 | - |
dc.number | 1 | - |
degois.publication.firstPage | 29 | - |
degois.publication.lastPage | 34 | - |
degois.publication.issue | 1 | - |
degois.publication.title | Reafirmando a autoridade no meio escolar: a importância da qualidade das relações | por |
dc.date.updated | 2020-11-27T11:54:41Z | - |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
iscte.identifier.ciencia | https://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-59703 | - |
Aparece nas coleções: | CIS-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Graca 2010.pdf | Versão Editora | 3,25 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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