Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10071/2049
Author(s): Anjos, André Fernando Martins dos
Advisor: Perestrelo, Maria Margarida Moreira de Carvalho
Date: 26-Aug-2010
Title: Projecto de comunidade de prática para a aprendizagem formal e informal
Reference: Anjos, A. F. M. dos. (2009). Projecto de comunidade de prática para a aprendizagem formal e informal [Dissertação de mestrado, Iscte - Instituto Universitário de Lisboa]. Repositório Iscte. http://hdl.handle.net/10071/2049
Keywords: Gestão do conhecimento
Aprendizagem formal
Aprendizagem informal
Comunidades de prática
TIC -- Tecnologias da informação e comunicação -- ICT Information and communication technology
Knowledge management
Formal learning
Informal learning
Communities of practice
Abstract: As novas tecnologias asseguraram uma mudança de paradigma no modo como aprendemos, potenciando as metodologias de aprendizagem formal e informal através das redes sociais e comunidades virtuais. Perante a necessidade crescente de focalizar o conhecimento informal através da partilha de experiências e do conhecimento implícito dos indivíduos nas organizações, este projecto assume uma proposta de criação de uma comunidade de prática focalizada para os gestores de equipa na administração pública (dirigentes intermédios) que têm como objectivos de desempenho o desenho de novas metodologias de aprendizagem suportadas pelas TIC. A Comunidade de Prática para a Aprendizagem Formal e Informal constitui-se como uma estratégia que visa a incorporação das tecnologias da informação e da comunicação nas metodologias de aprendizagem, de modo a possibilitar a produção de boas práticas passíveis de ser incorporadas em vários contextos e divulgadas no sector público.
New technologies have induced a shift in the paradigm of the way we learn by enhancing the formal and informal learning methodologies provided by social networks and virtual communities. The growing need to focus on informal knowledge through the sharing of people’s experiences and of the implicit knowledge in organisations, is behind this project’s proposal to create a community of practice for team managers in public administration (mid-level managers) with performance goals which include coming up with new learning methodologies supported by the information and communication technologies. The strategy of the Community of Practice for Formal and Informal Learning is to incorporate ICT in learning methodologies so as to create good practices than can be used in various contexts including the public sector.
Department: Departamento de Sociologia
Degree: Mestrado em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação
Access type: Open Access
Appears in Collections:T&D-DM - Dissertações de mestrado

Files in This Item:
File SizeFormat 
master_andre_martins_anjos.pdf491,09 kBAdobe PDFView/Open


FacebookTwitterDeliciousLinkedInDiggGoogle BookmarksMySpaceOrkut
Formato BibTex mendeley Endnote Logotipo do DeGóis Logotipo do Orcid 

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.