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Acesso
2017
Validation of an e-learning 3.0 critical success factors framework: a qualitative research
Miranda, P.
;
Isaías, P.
;
Costa, C. J.
;
Pífano, S.
Artigo
Acesso Aberto
2016
Cultural impacts on e-learning systems' success
Aparicio, M.
;
Bação, F.
;
Oliveira, T.
Artigo
Acesso Aberto
2015
School through the eyes of children... are we just bricks in the wall?
Oliveira, A.
;
Moura, L.
;
Dias, R.
Artigo
Acesso Aberto
2016
An e-learning theoretical framework
Aparicio, M.
;
Bação, F.
;
Oliveira, T.
Artigo
Acesso Aberto
2023
Reading to young children: Higher home frequency associated with higher educational achievement in PIRLS and PISA
Araújo, L.
;
Costa, P.
Artigo
Acesso Aberto
2023
Using game concepts to improve programming learning: a multi-level meta-analysis
Costa, J. M.
Artigo
Acesso Aberto
2022
Board members’ educational background and financial performance: Evidence from Eurozone banks
Pereira, M.
;
Filipe, J.
Artigo
Acesso Aberto
2024
Dress with finesse: Why people wear clothes with logos
Coco, C.
;
Rita, P.
;
Ramos, R.
;
Fortes, N.
Artigo
Acesso Embargado
Refinar
Autor
8
Costa, J. M.
4
Moro, S.
3
Aparicio, M.
3
Filipe, J.
3
Oliveira, T.
3
Ramos, P.
2
Bação, F.
2
Esmerado, J.
2
Martins, A.
2
Martins, S. C.
.
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Assunto
13
Ciências Naturais
10
Ciências Naturais::Ciências da Co...
3
Ciências Naturais::Matemáticas
3
Ciências Sociais::Economia e Gestão
3
Engenharia e Tecnologia
2
Data mining
2
Education
2
Engenharia e Tecnologia::Engenhar...
2
Higher education
2
Meta-analysis
.
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Data de Publicação
3
2019
3
2020
2
2016
2
2018
2
2022
2
2023
1
2015
1
2017
1
2021
1
2024
.
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17
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1
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.
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