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http://hdl.handle.net/10071/12798
Autoria: | Martins, S. Mauritti, R. Nunes, N. Romão, A. L. Costa, A. F. |
Data: | 2016 |
Título próprio: | A educação ainda é importante para a mobilidade social? Uma perspetiva das desigualdades educacionais da Europa do sul no contexto europeu |
Volume: | 29 |
Número: | 2 |
Paginação: | 261 - 285 |
ISSN: | 0871-9187 |
DOI (Digital Object Identifier): | 10.21814/rpe.7920 |
Palavras-chave: | Desigualdades educativas Mobilidade social Europa do sul Contexto europeu |
Resumo: | Com a expansão generalizada das qualificações na Europa, algumas abordagens têm vindo a defender que a dimensão educativa se tem enfraquecido enquanto fator implicado na mobilidade social e como elemento estrutural nas desigualdades e oportunidades sociais. Este estudo perspetiva, quer nos seus posicionamentos teóricos quer na sua verificação empírica, as desigualdades educacionais e as suas implicações na mobilidade e nas desigualdades sociais entre países do Sul, e entre este conjunto e a Europa no seu todo. Esta análise é, ainda, contextualizada através do reconhecimento de dinâmicas educacionais dos últimos 60 anos. O seu desenvolvimento visa, também, aprofundar a importância das origens educativas nos destinos educativos e socioprofissionais e identificar padrões de fluidez educativa e de desigualdade educacional, contextualizando-os no quadro de transições educacionais diferenciadas em termos nacionais. O inquérito internacional European Social Survey (2012) é a referência empírica central. |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | CIES-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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2016_Martins_Mauritti_Nunes_Costa_Romao_RPE.pdf | Versão Editora | 968,98 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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