Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10071/10697
Autoria: Ditutala, Dulce Maria Paulo Alfredo
Orientação: Martins, Susana da Cruz
Data: 2015
Título próprio: Abandono escolar no ensino superior: estudo de caso do instituto superior politécnico metropolitano de Angola
Referência bibliográfica: DITUTALA, Dulce Maria Paulo Alfredo - Abandono escolar no ensino superior: estudo de caso do instituto superior politécnico metropolitano de Angola [Em linha]. Lisboa: ISCTE-IUL, 2015. Dissertação de mestrado. [Consult. Dia Mês Ano] Disponível em www:<http://hdl.handle.net/10071/10697>.
Palavras-chave: Ensino superior
Abandono escolar
Instituições de ensino superior
Integração
Higher education
School dropout
Higher education institutions
Integration
Resumo: O presente trabalho pretende discutir as causas de abandono escolar no ensino superior, e traçar o perfil do estudante abandonante por forma a contribuir para uma reflexão sobre o ensino superior em angola. Assim, procedeu-se a um estudo de caso no IMETRO, tendo-se entrevistado 13 ex-estudantes desta instituição. Verificou-se que as principais causas de abandono escolar dos estudantes no IMETRO são, em primeiro lugar, a dificuldade financeira gerada pelas condições socio financeiras da família, e em segundo, a dificuldade de integração na instituição causada quer por falta de adaptação ao curso, por motivos familiares ou ainda por projetos futuros que não vão de encontro com a permanência na Instituição. E por fim o abandono deve-se também a mudanças de instituição e de formação no quadro do ensino superior. A análise destes fatores pode ser entendida de forma articulada, onde muitas vezes se pode aferir que estes se reforçam na decisão de abandono.
The present study aims to discuss the causes of school dropout in higher education and outline a profile of the dropouts in order to contribute for a discussion on higher education in Angola. The research was carried out at Instituto Superior Politécnico Metropolitano de Angola- IMETRO, there were interviewed 13 former students of this HEI that dropped out. It was found that the main factors that cause dropout at IMETRO are, first of all the financial constrains due to social and financial conditions. On the other hand, the difficult of integration due to lack of adaptation, family issues and personal future projects that force the student to leave. Moreover, the possibility to change to other HEI causes the student early departure. The mentioned factors are influential though not strong independent predictors, they correlate each other reinforcing the decision to drop out.
Designação do grau: Mestrado em Educação e Sociedade
Arbitragem científica: Sim
Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:T&D-DM - Dissertações de mestrado

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