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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 24-Nov-2023 | Backtesting expected shortfall: Comparative study and impact analysis on capital requirements | Catarino, João Miguel Garcias | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2019 | Bairro do Restelo: forma urbana e sustentabilidade | D'Almeida, P. Bento; Marat-Mendes, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | As bases neurobiológicas da leitura | Martins, M. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 20-Dez-2023 | Bem-estar dos professores: A sua relação com o clima escolar e com o job-crafting | Teles, Teresa Mamede Rosa | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 11-Dez-2023 | Bem-estar na educação de adultos: Satisfação das necessidades psicológicas básicas e certificação de competências | Ruivo, Claudia Luisa Vale Estrela Alves | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2020 | Between the architectural program and beauty | Mendes, P.; Gomes, M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 12-Dez-2023 | Beyond the five-day paradigm: Assessing the four-day workweek revolution | Freitas, Lourenço Rodrigues Loureiro e Boléo de | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 12-Out-2023 | Bibliometric analysis: Customer service experience in retail stores | Pereira, Mariana | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 2023 | A Biblioteca do Iscte e o investigador: caminhar a par na Ciência | Inácio, A.; Reiçadas, R. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2018 | As Bibliotecas de Ensino Superior e a gestão de ciência | Dias, J.; Boavida, C. P.; Amante, M. J. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2022 | O biográfico é social: Reflexões em torno de uma prática colaborativa em sociologia | Azevedo, L.; Silva, V. C. da. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2021 | The black beat of Lisbon: Sociabilities, music and resistances | Raposo, O.; Marcon, F. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 2023 | Black hole-wormhole collisions and the emergence of islands | Dias, J. M.; Frassino, A. M.; Paccoia, V. D.; Rocha, J. V. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Blended learning compared to online learning in business, management, and accounting education: A bibliometric analysis and literature review | Santos, M. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
| 22-Fev-2023 | Blockchain aplicada como catalisador de confiança e redução de nível de incerteza: implementação no turismo em contexto nacional português | Xisto, Samuel Carvalho | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 2022 | Board members’ educational background and financial performance: Evidence from Eurozone banks | Pereira, M.; Filipe, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2000 | Bounds for the M|M|∞ queueing system busy period distribution function | Ferreira, M. A. M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2022 | Brief references about teacher training in Portugal: The importance of school associations training centers – CFAE and the collaborative experience between Brazil and Portugal in continuous training through the digital teaching on network course | Lira, L. A. R.; Moreira, J. A.; Serra, I. M. R.; Henriques, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2018 | Budgetary balances adjustments from governmental accounting to national accounts in EU countries: can deficits be prone to management? | Jorge, S.; Jesus, M. A.; Laureano, R. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2018 | Budheting and accounting reforms within the public financial mangement framework: the Portuguese case | Jorge, S. M.; De Jesus, M. A. J. | Parte de Livro | Acesso Aberto |
