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http://hdl.handle.net/10071/9706
Autoria: | Pessoa e Costa, I Torres, N. Monteiro, L. Tereno, S. Veríssimo, M. |
Data: | 2014 |
Título próprio: | Anxiété de séparation maternelle et le développement social de l’enfant |
Volume: | 26 |
Número: | 4 |
Paginação: | 327-338 |
ISSN: | 1015-8154 |
Palavras-chave: | Anxiété de séparation Compétence sociale Conséquences développementales |
Resumo: | Le principal objectif de cette étude est de déterminer quels sont les effets de l’anxiété de la séparation maternelle sur le dévelop- pement social de l’enfant, notamment, sur ses compétences sociales. Les données ont été recueillies auprès de 312 mères dont leurs enfants étaient en école maternelle. Deux échelles ont été utilisées : l’échelle d’anxiété de séparation maternelle (MSAS - Hock, McBride et Gneza, 1989) et l’échelle de compétence sociale et d’évaluation du comportement (SCBE – La Freniere et Dumas, 1996). Les résultats montrent que des niveaux élevés d’an- xiété maternelle de sépara- tion entraînent des baisses des compétences sociales, surtout pour les garçons. |
Arbitragem científica: | Sim |
Acesso: | Acesso Embargado |
Aparece nas coleções: | CIS-RI - Artigos em revistas científicas internacionais com arbitragem científica |
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