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Resultados 821-830 de 4292.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2021Das redes de socialibilidade às trajetórias: representações sobre a escola dos indivíduos pouco escolarizados que não retomaram a educação formalCarvalho da Silva, V.ArtigoAcesso Aberto
2020Geriatric assessment of the Portuguese population aged 65 and over living in the community: the PEN-3S studyMadeira, T.; Peixoto-Plácido, C.; Sousa-Santos, N.; Santos, O.; Alarcão, V.; Nicola, P. J.; Lopes, C.; Clara, J. G.ArtigoAcesso Aberto
2021Projetos educativos de escolas complexas: como construir?Silva, N. J. M. e; Henriques, S.ArtigoAcesso Aberto
2014O lugar das línguas imigrantes não-europeias enquanto objecto na sociologia das migrações internacionaisMatias, A.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2017Question of dominance: the portuguese language in two contexts, while dominant and non-dominant languageMatias, A.R.; Scetti, F.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2015La ville dans la ville: sur la densité relationnelle d'un espace public a' LisbonneRigal, F.ArtigoAcesso Aberto
2021Políticas de formação de professores e regulação de cursos em Portugal e no BrasilGomes, S.; Fernandes, D.; Sousa, S.ArtigoAcesso Aberto
2019Descompassos de uma etnografia: sobre os passados presentes de um bairroCordeiro, G. Í.ArtigoAcesso Aberto
2018Ethnic differences in results of fertility and mother’s health care: Portuguese population and Cape Verdeans living in PortugalSaint-Maurice, A.; Pintassilgo, S.ArtigoAcesso Aberto
2021The three levels of the urban digital divide: Bridging issues of coverage, usage and its outcomes in VGI platformsFerreira, D.; Mário Vale; Carmo, R. M.; Encalada-Abarca, L.; Marcolin, C.ArtigoAcesso Aberto