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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2025“I learn here what I don’t learn anywhere else”: An analysis of an online healthcare communityMargato, A.; Vieira, J.ArtigoAcesso Aberto
2025The impact of the Covid-19 pandemic on social inequalities in international student mobility: A scoping reviewAlmeida, J.; Netz, N.; Nika, D.; Krzaklewska, E.; Aguiar, J.; Botezat, A.; França, T.; Jokila, S.; Streitwieser, B.; Guðmarsdóttir, R. V.; Malet Calvo, D.ArtigoAcesso Aberto
2024Chronopolitics and chronoscopic time experiences: Evidence from Portuguese fast-growth business venturesCoelho, J. V.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2025‘When I enter the ocean, I forget about all my problems’: Improving young people’s well-being and education through surf therapyNada, C.; Rios, C.; Miguel, I.; Cailliau, B.; Arbués, D.; Dias, T. S.ArtigoAcesso Embargado
2025Detecting incoherent citation data among three bibliometric platforms: OpenAlex, Scopus and Web of ScienceRodrigues, D.; Lopes, A.; Batista, F.ArtigoAcesso Aberto
2024News coverage of euthanasia in Portugal and United Kingdom: A comparative study of public issues and argument structures between 2016 and 2024Costa, B. F.; Azevedo, J.; Bernardes, S. F.; Garcia-Blanco, I.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2025Os filhos são a herança do senhor: Política e religião no ABC PaulistaSilva, M. G. V.; Santos Junior, J.ArtigoAcesso Aberto
2024Performing publics of science in the COVID-19 pandemic: A qualitative study in Austria, Bolivia, Germany, Italy, Mexico, and PortugalMachado, H.; de Freitas, C.; Fiske, A.; Radhuber, I.; Silva, S.; Grimaldo-Rodríguez, C. O.; Botrugno, C.; Kinner, R.; Marelli, L.ArtigoAcesso Aberto
2024Observações astronómicas e ensino de astronomia em Coimbra à luz de uma carta de Cristoforo Borri a André de Almada (1626)Carolino, L. M.; Simões, C; Ramires, I.ArtigoAcesso Aberto
2024Behind the Scenes: The 1919 total solar eclipse and the invisible labor of the Portuguese and Brazilian observatoriesCarolino, L. M.; Simões, A.ArtigoAcesso Aberto

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