Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 121-140 de um total de 203
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2016 | Learning scorecard: Monitor and foster student learning through gamification | Cardoso, E.; Santos, D.; Costa, D.; Caçador, F.; Antunes, A.; Ramos, R. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2016 | The relationship between kindergarten children’s vocal performance and recognition of songs with and without words | Pereira, A. I.; Rodrigues, H.; Ávila, P. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 1-Jan-2016 | Successful IS/IT projects in healthcare: Pretesting a questionnaire | Gomes, J.; Romão, M.; Carvalho, H. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 1-Jan-2016 | Health literacy survey Portugal: A contribution for the knowledge on health and communications | Espanha, R.; Ávila, P. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2015 | Contributos da sociologia para o planeamento em educação: O caso da Carta Educativa de Vila Franca de Xira | Capucha, L.; Alves, E. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2015 | A meritocracia e a avaliação do desempenho no ensino superior: Da revisão dos estatutos de carreira docente às políticas de austeridade – a perspetiva das organizações sindicais | Vicente, M.; Stoleroff, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2016 | Como se não houvesse amanhã: Do trabalho numa organização start-up | Coelho, J. V. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2016 | Programas políticos do poder autárquico para o desenvolvimento do território em Portugal | Almeida, M. A. P. de. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2015 | Expérimenter les approches participatives - etude de cas: un dialogue participatif "d'envergure nationale" sur la bioénergie | Entradas, M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2016 | Aspetos morfológicos da articulação com a frente de água em Lisboa | Ochoa, R. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2016 | Permanência de população adulta no ensino superior em modalidade de elearning: Contribuições da teoria dos estilos de aprendizagem e do sentimento de auto-eficácia | Goulão, F.; Seabra, F.; Henriques, S.; Cardoso, T.; Barros, D. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2016 | Liderança e aprendizagem em ambientes de e-Learning | Massano, M. L. R.; Henriques, S. A. F. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2016 | Modelos de interação entre coordenadores de estabelecimento e diretor num agrupamento de escolas: Um estudo de caso | Póvoa, E. M.; Henriques, S. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2016 | Just follow the suit! Trust in human-robot interactions during card game playing | Correia, F.; Alves-Oliveira, P.; Maia, N.; Ribeiro, T.; Petisca, S.; Melo, F. S.; Paiva, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2017 | Discursos de mudança: Uma proposta em políticas públicas | Álvares, M. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2017 | A rua nos seus vários sentidos: Redes, fronteiras e estilos de urbanidade de um microterritório | Cordeiro, G. Í. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2019 | The Black's place in the city image: Afroeuropeans and urban representations in Europe | Taviani, E.; Raposo, O.; Cordeiro, G. Í. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2020 | 21st century skills and digital skills, are one and the same thing? | Belchior-Rocha, H.; Mauritti, R.; Monteiro, J.; Carneiro, L. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2019 | "Suspended lives": Institutional challenges towards refugees' self-determination | Santos, P.; Mateus, S. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2019 | Imagens sonoras da sociedade: Trajetórias musicais e cosmopolitismo urbano em Lisboa | Bento, R. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
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