Tradução e adaptação do instrumento “parent-child relationship inventory” numa amostra de pais portuguesa

Abstract

O “Parent-Child Relationship Inventory” (PCRI) é um questionário que tem como objectivo avaliar as atitudes parentais em relação aos filhos e à parentalidade em si. O presente trabalho tinha como principal objectivo adaptar o PCRI para uma amostra de pais e mães portuguesas (N = 122) com filhos adolescentes (entre os 12 e os 16 anos), comparando os resultados desta adaptação com os do instrumento original e com a sua versão espanhola. Ainda, e tendo em conta a natureza do instrumento, pretendeu-se averiguar a relação entre as Escalas do PCRI e os Estilos Parentais de Baumrind (1966). No que diz respeito à fidelidade, os resultados indicam que as sub-escalas Imposição de Limites, Orientação para o Papel, e Suporte à parentalidade são as que apresentam melhor consistência interna, apesar dos valores dos alfas serem, em média, inferiores aos da escala original. Quando analisadas as relações entre o PCRI e os estilos parentais, verificou-se que o estilo parental autoritativo está positiva e significativamente correlacionado com a maioria das atitudes parentais avaliadas no PCRI (ex, suporte à parentalidade, satisfação com a parentalidade, e envolvimento), enquanto que um estilo autoritário apresenta correlações negativas com essas mesmas dimensões do PCRI. Serão apresentadas e discutidas as vantagens e potencialidades do PCRI, bem como as suas limitações no contexto Português.

The “Parent-Child Relationship Inventory” (PCRI) is a questionnaire that aims to assess parent‟s attitudes toward their children and toward parenting. The main aim of this study was to adapt PCRI in a portuguese parents sample (N =122) with adolescents children (between 12 and 16 years old), comparing the results of this adaptation with spanish and north-american versions. Moreover, taking in account the inventory nature, we aimed to investigate the relation between PCRI Scales and Baumrind (1966) Parenting Styles. With respect to fidelity, the results indicate that Limits Setting, Role Orientation and Parental Support scales are the ones that present better internal consistence, although those alfas were, on average, lower than original scale values. When we analysed the relations between PCRI and parenting styles, it was verified authoritative parental style is positive and significatively related with the most of parental attitudes evaluated in PCRI (e. g. Parental support, Satisfaction with parenting and Involvement), whereas authoritarian parenting has negative correlations with the same dimensions of PCRI. It will be presented and discussed the advantages and potentials of PCRI, as it limitations for Portuguese context.