Kontextualisierung: Die Écoles normales supérieures als Wiege der französischen Intellektuellen

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10071/36002

Author(s):	Schippling, A.
Editor:	Schippling, Anne
Date:	2025
Title:	Kontextualisierung: Die Écoles normales supérieures als Wiege der französischen Intellektuellen
Volume:	95
Book title/volume:	Zur Krise der französischen Elitehochschulen: Selbstentwürfe und -positionierungen der Écoles normales supérieures
Pages:	133 - 152
Collection title and number:	Studien zur Schul- und Bildungsforschung;
Reference:	Schippling, A. (2025). Kontextualisierung: Die Écoles normales supérieures als Wiege der französischen Intellektuellen. In A. Schippling (Ed.), Zur Krise der französischen Elitehochschulen: Selbstentwürfe und -positionierungen der Écoles normales supérieures (pp. 133-152). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-49108-6_8
ISSN:	2512-2037
ISBN:	978-3-658-49108-6
DOI (Digital Object Identifier):	10.1007/978-3-658-49108-6_8
Abstract:	Es wird eine Kontextualisierung des Forschungsgegenstandes der Studie, die Écoles normales supérieures, vorgenommen. Zunächst wird die historische Entwicklung dieser Institution seit dem 18. Jahrhundert nachgezeichnet und anschließend erfolgt eine Situierung dieser grandes écoles innerhalb der Hochschul- und Forschungslandschaft in Frankreich. Hierbei wird die bedeutende Rolle der Écoles normales supérieures für das Feld der französischen Intellektuellen aufgezeigt.
Peerreviewed:	yes
Access type:	Embargoed Access
Appears in Collections:	CIES-CLI - Capítulos de livros internacionais

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