Registos da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 1-20 de um total de 1281
| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2026 | How music–video metaphors build destination brand resonance: Dyadic affect, meaning access, and cultural cues | Gary, J.; Gu, Y.; Wang, H.; Zhou, X.; Yan, F.; Moreira, A. C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2024 | Socio-digital challenges for social work in the metaverse | Relinque-Medina, F.; Álvarez-Pérez, P. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Socio-spatial modelling of social services for older adults in Portugal: Implications for social work practice in an aging world | Álvarez-Pérez, P.; Relinque-Medina, F.; Pena, M. J. | Artigo | Acesso Embargado |
| 2025 | Políticas públicas de inclusão de jovens em contextos periféricos: O caso do programa Escolhas (2001-2023) | Abrantes, P.; Raposo, O.; Ferro, L.; Varela, P.; Lacerda, B.; Seabra, T.; Sadock, M.; Moreira, L.; Lopes, J. T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Autoeficácia: O elo escondido entre práticas de diversidade etária e desempenho | Sousa, I. C.; Melim, A. B. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Journalism and euthanasia: A scoping review of the literature | Costa, B. F.; Azevedo, J.; Bernardes, S. F.; Garcia-Blanco, I. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Addressing migrant access to healthcare in Portugal: Promoting rights in a landscape of socio-political polarization | Casquilho-Martins, I.; Ferreira, S.; Alves, D. R. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Black entrepreneurship and DEI: Profiles and challenges of African descendant entrepreneurs within the Portuguese ecosystem | Foá, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Access and achievement: Low-income students in Portuguese higher education case study | Justino, E.; Dias, D.; Santos, G. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | A sociologia na democracia: Continuidades e reconfigurações do campo de atuação profissional | Mauritti, R.; Silva, S. F. da.; Saleiro, S. P. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Mediating Bolsonarism on Facebook: Religion, technopolitics and activism in grassroots digital networks | Luz, G. M.; Álvares, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Collaborative filmmaking as a conveyor of (migrant) women’s embodied experiences in Portuguese academia | Desille, A.; Azevedo, L.; Estevens, A.; Larrabure, S.; McGarrigle, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Attitudes towards gender equality at work and in the family. The Portuguese case between tradition and change | Saleiro, S. P.; Barroso, M. M.; Silva, S. F. da. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Gendered positions within the Portuguese populist radical right party Chega and among its women members: Are women always right? | Oliveira, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | COVID-19 Health Certificates: Analysis of policy implementation, framings, and controversies in nine European countries | Marelli, L.; Zimmermann, B.; Machado, H.; Fiske, A.; Gaille, M.; Horn, R.; Prainsack, B.; McLennan, S.; Sierawska, A.; Van Horenbeeck, Z.; Van Hoyweghen, I.; Watts, G. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2026 | Children's friendship quality in early childhood education: The interplay with classroom quality, participation practices, and length of exposure to the ECE teacher | Correia, N.; Carvalho, H.; Aguiar, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | People and Planet First: Testing an approach to place branding in the Dão wine region | Reis, J. P.; Henriques, D. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | De smart cities a território inteligente: A cooperação como estratégia de place branding | Filipe, S. B.; Duarte, P.; Henriques, D. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Examining the effects of the COVID-19 pandemic and professional development on teachers’ grade repetition beliefs and practice | Cipriano, G.; Martins, S. da C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | The disappearance of land use from UNFCCC decisions: A guided topic analysis | Goldstein, K.; Rodrigues, B.; Jacobetty, P.; Hahn-Madole, K.; Jörgens, H.; Kolleck, N. | Artigo | Acesso Aberto |
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