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http://hdl.handle.net/10071/32288| Autoria: | André, P. Eloy, S. Curado, L. Dias, J. Resende, R. |
| Editor: | Neuza Pedro |
| Data: | 2015 |
| Título próprio: | Exposição: Escola de Chicago: Arranha-céus digitais |
| Título e volume do livro: | E-learning & tecnologias digitais: Experiências de inovação pedagógica no ensino superior |
| Paginação: | 110 - 122 |
| Referência bibliográfica: | André, P., Eloy, S., Curado, L., Dias, J., & Resende, R. (2015). Exposição: Escola de Chicago: Arranha-céus digitais. In N. Pedro (Eds.). E-learning & tecnologias digitais: Experiências de inovação pedagógica no ensino superior (pp. 110-122). Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. http://hdl.handle.net/10071/32288 |
| ISBN: | 978-989-8753-22-9 |
| Palavras-chave: | Escola de Chicago História da arquitetura Tecnoloogias da construção Tecnologias digitais Realidade aumentada Realidade virtual -- Virtual reality Videomapping |
| Resumo: | A Exposição ‘Escola de Chicago: arranha-céus digitais’ toma como presuposto que a principal finalidade da Universidade enquanto instituição é a de produzir, transmitir e pensar criticamente o conhecimento, concretizada no exercício letivo, na investigação, no debate entre pares em diferentes tipologias de encontros científicos às escalas nacional e internacional, e na extensão à comunidade. |
| Arbitragem científica: | yes |
| Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | ISTAR-CLN - Capítulos de livros nacionais |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
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