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dc.contributor.authorAlmeida, Ana Nunes-
dc.contributor.authorAlves, Nuno de Almeida-
dc.contributor.authorDelicado, Ana-
dc.date.accessioned2011-10-17T09:23:01Z-
dc.date.available2011-10-17T09:23:01Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn0873-6529por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/2950-
dc.description.abstractBaseado num inquérito por questionário a crianças portuguesas, este artigo pretende caracterizar a posse e utilização da internet. Tendo-se verificado que as crianças se agrupam em quatro perfis distintos de utilizadores — os “internautas convictos”, os “estudantes aplicados”, os “jogadores inveterados” e os “utilizadores incipientes”— demonstra-se que estes perfis são fortemente condicionados por variáveis como o sexo e a idade da criança, o nível de escolaridade e a categoria socioprofissional dos pais. A estes perfis correspondem também diferentes formas de mediação parental e distintas representações sobre a internet.por
dc.description.abstractOn the basis of a questionnaire survey carried out among Portuguese children, this article aims to characterise their possession and usage of the internet. The survey ascertained that the children can be grouped under four distinct user profiles—“confirmed cybernauts”, “applied students”, “inveterate gamers” and “beginners” — and demonstrates that these profiles are highly conditioned by variables such as a child’s sex and age and his or her parents’ educational levels and socio-professional categories. These profiles also correspond to different forms of parental mediation and different representations regarding the internet.por
dc.description.abstractCet article a été rédigé à partir d’une enquête par questionnaire réalisée auprès d’enfants portugais, afin de caractériser leur profil d’utilisation d’internet. Cette enquête a permis de regrouper les enfants en quatre profils différents d’utilisateurs —“les cybernautes convaincus”, “les étudiants appliqués”, les “joueurs invétérés” et les “utilisateurs débutants”. Ces profils sont fortement influencés par des variables telles que le sexe et l’âge de l’enfant, le niveau de scolarité et la catégorie socioprofessionnelle des parents.Àces profils correspondent aussi différents modes de médiation parentale et différentes représentations de l’internet.por
dc.description.abstractBasado en una encuesta por cuestionario a los niños portugueses, este artículo pretende caracterizar la posesión e utilización de la internet. Habiéndose constatado que los niños se agrupan en cuatro perfiles distintos de utilizadores—los “cibernautas asumidos”, los “estudiantes aplicados”, los “jugadores compulsivos” y los “utilizadores recientes”— se demuestra que estos perfiles están fuertemente condicionados por variables como el sexo y la edad del niño, el nivel de escolaridad y la categoría socio-profesional de los padres.Aestos perfiles le corresponden también diferentes formas de mediación parental y distintas representaciones sobre la internet.por
dc.language.isoporpor
dc.publisherCIES-IUL/Editora Mundos Sociaispor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectCriançaspor
dc.subjectInternetpor
dc.subjectPerfis de usopor
dc.subjectFosso digitalpor
dc.subjectChildrenpor
dc.subjectInternetpor
dc.subjectUsage profilespor
dc.subjectDigital dividepor
dc.subjectEnfantspor
dc.subjectInternetpor
dc.subjectProfils d’utilisationpor
dc.subjectFossé numériquepor
dc.subjectNiñospor
dc.subjectInternetpor
dc.subjectPerfiles de usopor
dc.subjectBrecha digitalpor
dc.titleAs Crianças e a Internet em Portugal. Perfis de usopor
dc.typearticle-
dc.paginationpp. 9-30por
dc.publicationstatusPublicadopor
dc.peerreviewedSimpor
dc.journalSociologia, Problemas e Práticaspor
dc.distributionNacionalpor
dc.numbernº 65 Janeiro-Abril 2011por
Aparece nas coleções:CIES-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica

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