Intervenciones sociales dirigidas a la niñez de 1964 al 2021: Una revisión bibliométrica

Abstract

El objetivo de este estudio fue explorar la gestión de programas, prácticas e intervenciones sociales en función de la garantía de los derechos de la niñez. Por lo que, a partir de un análisis bibliométrico, se realizó una búsqueda bibliométrica a partir de la base de datos Scopus y un procesamiento de la información a través del software R, “Bibliometrix and Biblioshiny”, considerando el período temporal de 1964 a octubre de 2021. Al respecto, se visualizaron dos períodos claves, que evidenciaron dos grandes formas de concebir el bienestar social en función de la garantía de los derechos de la niñez. El primero abarcó de 1964 al 2012, donde el énfasis estuvo puesto en el mejoramiento de la economía, y el segundo comprendió del 2013 al 2021, donde se valoriza a la persona como el centro de los procesos de intervención social. Este estudio constituye una pauta para la construcción de un antecedente sobre la evolución de los programas, prácticas e intervenciones sociales y su incidencia en la vida de la niñez.

O objectivo deste estudo foi explorar a gestão de programas sociais, práticas e intervenções baseadas na garantia dos direitos das crianças. Assim, a partir de uma análise bibliométrica, foi efectuada uma pesquisa bibliométrica, utilizando a base de dados Scopus e um processamento de informação através do software R, “Bibliometrix and Biblioshiny”, considerando o período de tempo entre 1964 e outubro de 2021. A este respeito foram visualizados dois períodos-chave, que mostraram duas formas principais de conceber o bem-estar social em termos de garantia dos direitos das crianças. O primeiro abrangeu o período de 1964 a 2012, em que a ênfase foi colocada na melhoria da economia, e o segundo período de 2013 a 2021, em que a pessoa é valorizada como centro de processos de intervenção social. Este estudo constitui um guia para a construção de fundamentos prévios sobre a evolução dos programas, práticas e intervenções sociais e o seu impacto na vida das crianças.

The objective of this study was to explore the management of social programs, practices and interventions based on the guarantee of children’s rights. Therefore, from a bibliometric analysis, a bibliometric search was carried out from the Scopus database and a processing of the information through the R software, “Bibliometrix and Biblioshiny”, considering the time period from 1964 to October 2021. In this regard, two key periods were visualized, which evidenced two great ways of conceiving social welfare in terms of guaranteeing the rights of children. The first spanned from 1964 to 2012 where the emphasis was on improving the economy, and the second spanned from 2013 to 2021 where the person is valued as the center of social intervention processes. This study constitutes a guideline for the construction of an antecedent on the evolution of social programs, practices and interventions and their impact on the lives of children.

Cette étude s’intéresse à la gestion des programmes sociaux, des pratiques et des interventions basées sur la garantie des droits des enfants. Ainsi, à partir d’une analyse bibliométrique, une recherche bibliométrique a été effectuée en utilisant la base de données Scopus et un traitement d’information à travers le logiciel R, "Bibliometrix and Biblioshiny", sur la période de temps entre 1964 et octobre 2021, faisant ressortir deux périodes-clés qui ont montré deux manières principales de concevoir le bien-être social en termes de garantie des droits des enfants. La première va de 1964 à 2012, où l’accent a été mis sur l’amélioration de l’économie, et la seconde de 2013 à 2021, où la personne est mise au cœur des processus d’intervention sociale. Cette étude constitue un guide pour la construction de fondements préalables sur l’évolution des programmes, pratiques et interventions sociales et leur impact sur la vie des enfants.