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dc.contributor.authorSantos, Júlio dos-
dc.contributor.authorSilva, Rui da-
dc.contributor.authorCambuta, Carlos-
dc.date.accessioned2011-02-14T16:46:16Z-
dc.date.available2011-02-14T16:46:16Z-
dc.date.issued2011-02-14-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/2275-
dc.description.abstractAs organizações da sociedade civil têm desempenhado um papel de prestador de serviços de educação, de influência de políticas e práticas de educação, essencialmente nos estados considerados frágeis, onde o papel do estado se encontra mais enfraquecido. Esta comunicação visa analisar o papel das ONG’s na educação, em particular na educação básica, com foco nas práticas, modelos de actuação, limites e impacto na possível definição de políticas educativas mais equitativas, no caso concreto de Angola. Tem por base a parceria desenvolvida pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo neste país, referindo o caso da colaboração com a ONG Acção para o Desenvolvimento Rural e Ambiente em Angola. Esta organização da sociedade civil mostrou ser um veículo de divulgação de inovações, de definição e possível adopção de políticas e de modelos de desenvolvimento mais ajustadas aos contextos.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectONGspor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectAngolapor
dc.titleSociedade civil e educação: a experiência de trabalho com ONGs em Angolapor
dc.typeconferenceObjectpor
dc.event.title7º Congresso Ibérico de Estudos Africanospor
dc.event.typeCongressopor
dc.event.locationLisboapor
dc.event.date9 a 11 de Setembro de 2010por
dc.publicationstatusNão publicadopor
dc.peerreviewedNãopor
Aparece nas coleções:CEI-CRN - Comunicações a conferências nacionais

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