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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2021Education and austerity in the European Union from an autism perspective: Policy mapping in Ireland, Portugal, Italy, and Greecevan Kessel, R.; Siepmann, I.; Capucha, L.; Paschalis, A. K.; Brayne, C.; Baron‐Cohen, S.; Czabanowska, K.; Roman‐Urrestarazu, A.ArtigoAcesso Aberto
2020Migrações e diversidade na cidade empreendedora: definindo o cenário para os novos imaginários urbanosOliveira, N.ArtigoAcesso Aberto
2020Atividades online nas universidades seniores em tempos de pandemiaJacob, L.; Coelho, A. R.ArtigoAcesso Aberto
Nov-2012Actas do Colóquio Internacional São Tomé e Príncipe numa perspectiva interdisciplinar, diacrónica e sincrónicaRoque, Ana Cristina; Seibert, Gerhard; Marques, Vítor RosadoObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2018A cooperação bilateral Brasil-Moçambique, com enfoque especial na área da defesaBussotti, L.; Macamo, E.ArtigoAcesso Aberto
2020O RAP de intervenção social em Maputo, MoçambiqueBussotti, L.; Chinguai, J.ArtigoAcesso Aberto
2020A responsabildade democrática e o catastrofismo emancipatório em tempos de Coronavírus: por uma nova ética coletiva anti-utilitaristaBussotti, L.; Ngoenha, S. E.; Amaral, G.ArtigoAcesso Aberto
2019Políticas culturais em Moçambique entre identidade nacional e instâncias locais (1975-2009)Bussotti, L.; Gundane, R. A.ArtigoAcesso Aberto
2020Poverty and inequality in contemporary Portugal: impact of the austerity policies and lessons for the futureMonteiro, A.ArtigoAcesso Aberto
2020Linking the historical sample of the Netherlands with the USA censuses, 1850– 1940Paiva, D.; Anguita, F.; Mandemakers, K.ArtigoAcesso Aberto

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