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Tipo
Acesso
2020
Alternative model for social work undergraduate training
Álvarez-Pérez, P.
;
Ferreira, J.
;
Pena, M.
Artigo
Acesso Embargado
2021
Políticas de formação de professores e regulação de cursos em Portugal e no Brasil
Gomes, S.
;
Fernandes, D.
;
Sousa, S.
Artigo
Acesso Aberto
2022
Educação, sociedade e democracia: o legado de John Goodlad
Fernandes, D.
Artigo
Acesso Aberto
2022
Transversal competencies for employability: From higher education to the labour market
Belchior-Rocha, H.
;
Casquilho-Martins, I.
;
Simões, E.
Artigo
Acesso Aberto
2021
Educational situation of Portuguese Ciganos: Social changes versus social continuities
Mendes, M. M.
;
Magano, O.
Parte de Livro
Acesso Aberto
2022
Relations between public education policies and Portugal’s performance on PISA
Fernandes, D.
;
Neves, C.
;
Tinoca, L.
;
Viseu, S.
;
Henriques, S.
Artigo
Acesso Aberto
2024
The communication function of universities: Is there a place for science communication?
Entradas, M.
;
Bauer, M. W.
;
Marcinkowski, F.
;
Pellegrini, G.
Artigo
Acesso Aberto
2023
South-South cooperation
Muhr, T.
Parte de Livro
Acesso Aberto
2023
Social work curricular design and the international standards for the profession: Alignment and misalignment in Portugal
Justino, E.
;
Dias, D.
Objecto de Conferência
Acesso Aberto
2023
Quis judicabit ipsos judices? A case study on the dynamics of competitive funding panel evaluations
Santos, J. M.
Artigo
Acesso Aberto
Refinar
Autor
3
Fernandes, D.
1
Bauer, M. W.
1
Belchior-Rocha, H.
1
Casquilho-Martins, I.
1
Dias, D.
1
Entradas, M.
1
Ferreira, J.
1
Gomes, S.
1
Henriques, S.
1
Justino, E.
.
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Assunto
1
Educação -- Education
1
Engagement
1
Escola
1
Evaluation
1
Families
1
Formação inicial de professores
1
Funding
1
Higher education
1
Humanidades
1
Humanidades::História e Arqueologia
.
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Data de Publicação
3
2022
3
2023
2
2021
1
2020
1
2024
Tipo de Documento
7
article
2
bookPart
1
conferenceObject
Tem Ficheiro(s)
10
true