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Resultados 1461-1470 de 1656.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2024Do different sources of sexuality education contribute differently to sexual health and well-being outcomes? Examining sexuality education in Spain and PortugalRodrigues, D. L.; Carvalho, A. C.; de Visser, R. O.; Lopes, D.; Alvarez, M.-J.ArtigoAcesso Aberto
2024Examining the effects of reciprocal emoji use on interpersonal and communication outcomesCavalheiro, B. P.; Prada, M.; Rodrigues, D. L.ArtigoAcesso Aberto
2024Promoting pro-environmental behaviours at work: The role of green organizational climate and supervisor supportLeitão, P.; Mouro, C.; Duarte, A. P.; Luís, S.ArtigoAcesso Aberto
2024Feminismo negro e interseccionalidad: Contribuciones hifenizadas para un análisis de la política pública de reproducción asistida en CubaMestre Malfrán, Y. I.; Oliveira, J. M. de.; Lago, M. C. de S.ArtigoAcesso Aberto
2024Classroom social networks, students' peer-related social experiences and sense of belonging: The specific case of students with SENFreire, S.; Roçadas, C.; Pipa, J.; Aguiar, C.ArtigoAcesso Aberto
2024Gender in Portuguese firefighters: The experiences and strategies of womenLopes, B. G.; Marques, A. M.; Santos, M. H.ArtigoAcesso Aberto
2021The influence of urban greenspaces on people’s physical activity: A population-based study in SpainGarcía de Jalón, G.; Chiabai, A.; Quiroga, S.; Suárez, C.; Ščasný, M.; Máca, V.; Zvěřinová, I.; Marques, S.; Craveiro, D.; Taylor, T.ArtigoAcesso Aberto
2024A focus group study on participatory practices in early childhood education and care across four European countriesBarros, S.; Coelho, V.; Wysłowska, O.; Penderi, E.; Taelman, H.; Araújo, S.; Correia, N.; Markowska-Manista, U.; Petrogiannis, K.; Boderé, A.; Pessanha, M.; Guimarães, C.; Aguiar, C.ArtigoAcesso Embargado
2024Normative ratings for the Kitchen and Food Sounds (KFS) databasePrada, M.; Guedes, D.; Garrido, M. V.; Saraiva, M.ArtigoAcesso Aberto
2024How we survived: Older adults’ adjustment to the lockdowns due to the COVID-19 pandemicJarego, M.; Tasker, F.; Costa, P. A.; Pais-Ribeiro, J.; Ferreira-Valente, A.ArtigoAcesso Aberto

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