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Resultados 31-40 de 51.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Adaptação da Escala de Empatia com Animais (EEA) para a população portuguesaRibeiro, A.; Gaspar, A.; Esteves, F.; Carvalhosa, S. F.ArtigoAcesso Aberto
2022Organizational social context and academic achievement of youth in residential care: The mediating role of youth-caregiver relationship qualitySilva, C. S.; Carvalho, H.; Magalhães, E.; Attar-Schwartz, S.; Ornelas, S. V.; Calheiros, M. M.ArtigoAcesso Embargado
2017Escala de Avaliação das Estratégias Sociais: um estudo de validação com crianças em idade pré-escolarFialho, M.; Aguiar, C.ArtigoAcesso Aberto
2020The social costs of sounding gay: voice-based impressions of adoption applicantsFasoli, F.; Maass, A.ArtigoAcesso Aberto
2017Percepções dos portugueses sobre os imigrantes: indispensabilidade, acção colectiva e distância socialAntónio, R.; Guerra, R.; Gaertner, S. L.; Deegan, M.ArtigoAcesso Aberto
2022Challenges associated with group composition: A qualitative study about the perceptions of teachers in Portuguese public preschoolsAguiar, A.; Aguiar, C.ArtigoAcesso Embargado
2022Development and validation of a measure of quality in playgroups: Playgroups environment rating scaleRusso, V.; Barata, C.; Alexandre, J.; Leitão, C.; Sousa, B.ArtigoAcesso Aberto
2023Predictors of educational aspirations of Roma mothers in Czech Republic, Greece, and PortugalObrovská, J.; Aguiar, C.; Silva, C.; Petrogiannis, K.ArtigoAcesso Aberto
2022Reasons, willingness, and intention to be a foster family: A community-sample studyMagalhães, E.; Costa, P.; Pinto, V. S.; Graça, J.; Baptista, J.; Ferreira, S.; Castro, E.; Anjos, C.; Gouveia, L.ArtigoAcesso Embargado
2023Parental perspectives on ECEC settings that foster child well-being: A comparison across nine European countriesvan Trijp, C. P. J.; Broekhuizen, M.; Moser, T.; Barata, C.; Aguiar, C.ArtigoAcesso Aberto

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