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Acesso
2013
Effects of home environment and center-based child care quality on children's language, communication, and literacy outcomes
Pinto, A. I.
;
Pessanha, M.
;
Aguiar, C.
Artigo
Acesso Aberto
2013
Práticas atuais e ideais em intervenção precoce no Alentejo: Perceções dos profissionais
Augusto, H.
;
Aguiar, C.
;
Carvalho, L.
Artigo
Acesso Aberto
Fev-2014
A Training Program to Improve IFSP/IEP Goals and Objectives Through the Routines-Based Interview
Boavida, T.
;
Aguiar, C.
;
McWilliam, R. A.
Artigo
Acesso Aberto
2019
Friendships and social acceptance of children with disabilities: the role of classroom quality, individual skills, and ECEC dosage
Ferreira, M.
;
Aguiar, C.
;
Correia, N.
;
Fialho, A.
;
Pimentel, J.
Artigo
Acesso Aberto
2020
Student-teacher closeness and conflict in students with and without special educational needs
Sofia Freire
;
Pipa, J.
;
Aguiar, C.
;
Silva, F.
;
Moreira, S.
Artigo
Acesso Aberto
2023
Children’s participation in early childhood education: A theoretical overview
Correia, N.
;
Aguiar, C.
;
Amaro, F.
Artigo
Acesso Aberto
2020
Classroom composition and quality in early childhood education: a systematic review
Aguiar, A.
;
Aguiar, C.
Artigo
Acesso Aberto
2016
Implementação do direito de participação das crianças em contexto de jardim de infância: as perceções dos educadores
Lopes, L.
;
Correia, N.
;
Aguiar, C.
Artigo
Acesso Aberto
2016
Effects of an in-service training program using the routines-based interview
Boavida, T.
;
Aguiar, C.
;
McWilliam, R. A.
;
Correia, N.
Artigo
Acesso Aberto
2016
A qualidade observada em salas de berçário
Tadeu, B.
;
Aguiar, C.
Artigo
Acesso Aberto
Refinar
Autor
20
Correia, N.
6
Cadima, J.
6
Fialho, A.
5
Boavida, T.
4
Aguiar, A.
4
Pimentel, J.
3
Barata, C.
3
Carvalho, H.
3
Ferreira, M.
3
McWilliam, R. A.
.
próximo >
Assunto
3
Right to participate
2
Classroom quality
2
Creche
2
Disabilities
2
Dosage
2
Early childhood intervention
2
Educational aspirations
2
Educação de infância
2
Inclusion
2
Jardim de infância
.
< anterior
próximo >
Data de Publicação
27
2020 - 2024
22
2012 - 2019
Tipo de Documento
40
article
5
conferenceObject
4
bookPart
Tem Ficheiro(s)
49
true