Centros de acolhimento: uma tentativa de saída da rua? Um estudo sobre razões e objectivos de afluência das crianças da rua aos centros de acolhimento

Abstract

Debruçamo-nos nesta dissertação, sobre a problemática da criança da/na rua, mais concretamente sobre o movimento que este grupo social realiza no sentido rua- centro-rua, ou seja, procuramos perceber por que as crianças recorrem aos centros e por que algumas delas, mais tarde, retornam a rua. O nosso objectivo foi de analisar, numa perspectiva fenomenológica, como se estabelecem as relações entre as crianças e os centros de acolhimentos partindo da percepção das suas vivências na rua e nos centros. Partimos do pressuposto de que os motivos que levam as crianças da rua afluírem aos centros de acolhimento diferem daqueles pelos quais aqueles foram criados e elas permaneceriam neles se e na medida em que houvesse uma conciliação entre os seus objectivos e aqueles perseguidos pelos centros. Pudemos perceber que não há, entre as crianças estudadas e os centros, uma conciliação nos seus objectivos. Enquanto as crianças da rua são motivadas pela necessidade de encontrar abrigo, alimentação, educação ou protecção, os centros oferecem-nos mas integrados no processo que deve culminar com o retorno das crianças para as suas casas e comunidades de origem, a chamada reintegração familiar ou social. Um retorno que nem sempre faz parte do horizonte das crianças. E, quando o faz, o funcionamento dos centros, a relações sociais que se estabelecem, muitas vezes, caracterizadas por modos autoritários e repressivos, e a ociosidade acentuada aparecem como factores que expulsam as crianças dos centros.

This dissertation addresses the problem of children on and of the street and the movement of this social group between the streets and the sheltering centres to understand why the children go to the centres and why, having done so, some of them return to the streets. The objective was to determine how the relationships are established between the children and the centres from the point of view of their lives on the streets and in the centres. It was assumed that the reasons which attracted the children to the centres or made them leave the latter were different to those for which the centres were established and that unless the two were reconciled the children would not stay. The objectives of the children and the centres differ. The children are motivated by the need for safety, shelter, regular food, protection and or education, the centers only offer these as part of a family or social reintegration process, which is not, in many cases, the children’s objective. But, when it is, other elements such as repressive and authoritarian educational methods can drive the children away from the centers.