Os seniores na sociedade em rede: dinâmicas de promoção da inclusão e da literacia digitais em Portugal

Abstract

A sociedade em rede surge associada a um conjunto de competências e predisposições tendencialmente menos presentes entre as gerações mais velhas, especialmente entre os menos qualificados. Não obstante, a adesão dos seniores às novas TIC tem sido crescente. Ao longo da última década, importantes dinâmicas de promoção da inclusão e da literacia digitais direcionadas para as gerações mais velhas foram surgindo em Portugal. Trata-se de respostas das políticas e das instituições à necessidade percebida de estimular a utilização das novas TIC pelos seniores e de melhorar as suas competências digitais, fatores cada vez mais preponderantes para viver e participar numa sociedade marcada pela informação e pelo conhecimento e para usufruir de todas as valências que esta oferece. Neste paper procura-se sistematizar as principais políticas e iniciativas de incentivo à literacia digital das gerações mais velhas desenvolvidas em Portugal nos últimos anos. Procura-se também refletir sobre os desafios e aspetos relevantes de uma promoção bem sucedida da inclusão e da literacia digitais para seniores.

The network society is associated with a set of skills and predispositions tendentially less present among the older generations, especially the less qualified. However, new ICTs adoption by the seniors has been increasing. Over the last decade, important dynamics of digital inclusion and literacy promotion targeting the older people have been emerging in Portugal. These are responses from policies and institutions to the perceived need to stimulate and improve the relation between seniors and new networking technologies. ICT usage and skills are increasingly fundamental to functioning successfully in today’s information and knowledge based society and to take advantage of all the possibilities it offers. This paper aims to systematize the main policies and initiatives developed in Portugal in recent years to promote digital literacy of the older generations. It also seeks to reflect on the challenges and the key issues of a successful promotion of digital inclusion and literacy for seniors.