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http://hdl.handle.net/10071/12415
Registo completo
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Pena, Maria João Barroso | - |
dc.contributor.author | Barata, Rita Cláudia de Oliveira | - |
dc.date.accessioned | 2017-02-15T17:33:44Z | - |
dc.date.available | 2017-02-15T17:33:44Z | - |
dc.date.issued | 2016-09-27 | - |
dc.date.submitted | 2016-09 | - |
dc.identifier.citation | BARATA, Rita Cláudia de Oliveira - As narrativas dos estudantes do 3º ano da licenciatura em Serviço Social sobre a relação profissional [Em linha]. Lisboa: ISCTE-IUL, 2016. Dissertação de mestrado. [Consult. Dia Mês Ano] Disponível em www:<http://hdl.handle.net/10071/12415 >. | pt-PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10071/12415 | - |
dc.description.abstract | A dissertação de mestrado aqui apresentada assume como tema de investigação a Relação Profissional na perspetiva dos estudantes do 3º ano da Licenciatura em Serviço Social. O objetivo geral que orientou a pesquisa visava compreender o processo de construção e o significado atribuído pelos estudantes de Serviço Social à Relação Profissional. Para tal, procurou-se compreender o significado da relação profissional na perspetiva dos estudantes de Serviço Social; sistematizar competências relacionais exploradas pelos estudantes de Serviço Social; analisar a atribuição da formação académica (planos curriculares, estágios curriculares, supervisão e práticas pedagógicas) na aquisição das perspetivas e competências no âmbito da relação profissional; analisar o papel do autoconhecimento na relação profissional na perspetiva dos estudantes de Serviço Social; explorar e compreender as potencialidades, desafios e limites associados à relação profissional pelos estudantes de Serviço Social. Ao nível das opções metodológicas, a presente investigação adotou o modo de abordagem qualitativo, constituindo-se como um estudo fenomenológico e descritivo, orientado pela lógica indutiva. A recolha de dados realizou-se através das técnicas de entrevista semiestruturada e da análise documental dos planos de estudos. O tratamento dos dados realizou-se através da análise de conteúdo de doze entrevistas aos estudantes de 3º ano das Licenciaturas em Serviço Social da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa e do ISCTE-IUL. | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | Serviço social | por |
dc.subject | Relações profissionais | por |
dc.subject | Estudante | por |
dc.subject | Ensino superior | por |
dc.subject | Formação | por |
dc.subject | Desenvolvimento de competências | por |
dc.subject | Competencias relacionais | por |
dc.subject | Social work | por |
dc.subject | Professional relationship | por |
dc.subject | Relational skills | por |
dc.subject | Academic training in social work | por |
dc.title | As narrativas dos estudantes do 3º ano da licenciatura em Serviço Social sobre a relação profissional | por |
dc.type | masterThesis | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
dc.identifier.tid | 201263165 | por |
dc.subject.fos | Domínio/Área Científica::Ciências Sociais | por |
thesis.degree.name | Mestrado em Serviço Social | por |
Aparece nas coleções: | T&D-DM - Dissertações de mestrado |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Dissertação final_Rita Barata.pdf | 1,2 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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