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http://hdl.handle.net/10071/11232
Editor: | Bernardes, Sónia F. Carvalhosa, Susana Fonseca |
Data: | Abr-2016 |
Título próprio: | Manual de práticas pedagógicas de integração da investigação no Ensino Superior |
ISBN: | 978-989-732-716-2 |
Palavras-chave: | Ensino Superior Práticas pedagógicas Integração da investigação no ensino |
Resumo: | O objetivo geral do presente Manual é identificar e disseminar as práticas pedagógicas dos docentes e investigadores do ISCTE-IUL que se destaquem pela integração da investigação no ensino (I&E). A disseminação destas práticas pedagógicas tem como intuito dar a conhecer e servir como material de suporte aos docentes/investigadores do ensino superior, em geral, e do ISCTE-IUL, em particular, a integrarem a (sua) investigação no ensino. Mais especificamente, são apresentadas, classificadas e descritas, 17 práticas pedagógicas de integração I&E, de diferentes áreas disciplinares (antropologia, arquitetura, economia, psicologia e sociologia). |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | DPSO-LAN - Autoria de livros nacionais |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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20160422_iscte_ebook_manual de praticas pedagogicas.pdf | 4,77 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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