Manual de práticas pedagógicas de integração da investigação no Ensino Superior

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.editor	Bernardes, Sónia F.	por
dc.contributor.editor	Carvalhosa, Susana Fonseca	por
dc.date.accessioned	2016-04-29T14:34:05Z	-
dc.date.available	2016-04-29T14:34:05Z	-
dc.date.issued	2016-04	-
dc.identifier.isbn	978-989-732-716-2	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10071/11232	-
dc.description.abstract	O objetivo geral do presente Manual é identificar e disseminar as práticas pedagógicas dos docentes e investigadores do ISCTE-IUL que se destaquem pela integração da investigação no ensino (I&E). A disseminação destas práticas pedagógicas tem como intuito dar a conhecer e servir como material de suporte aos docentes/investigadores do ensino superior, em geral, e do ISCTE-IUL, em particular, a integrarem a (sua) investigação no ensino. Mais especificamente, são apresentadas, classificadas e descritas, 17 práticas pedagógicas de integração I&E, de diferentes áreas disciplinares (antropologia, arquitetura, economia, psicologia e sociologia).	por
dc.description.sponsorship	Co-financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, no âmbito do concurso Projetos Inovadores no Domínio Educativo (FCG/PIDE/138181/2015)	por
dc.language.iso	por	por
dc.rights	openAccess	por
dc.subject	Ensino Superior	por
dc.subject	Práticas pedagógicas	por
dc.subject	Integração da investigação no ensino	por
dc.title	Manual de práticas pedagógicas de integração da investigação no Ensino Superior	por
dc.type	book	por
dc.peerreviewed	yes	por
degois.publication.title	Manual de práticas pedagógicas de integração da investigação no Ensino Superior	por
Appears in Collections:	DPSO-LAN - Autoria de livros nacionais

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20160422_iscte_ebook_manual de praticas pedagogicas.pdf		4,77 MB	Adobe PDF	View/Open

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